يتضمن هذا الملف مراجعة شاملة في مادة اللغة العربية، تغطي مجموعة من المواضيع الأساسية في النحو والصرف والإملاء، مع تقسيمها إلى محاور رئيسية تشمل أقسام الفعل، الجملة الفعلية، وأحكام كتابة ألف التنوين وتنوين الفتح.
أولاً: أقسام الفعل:
ينقسم الفعل في اللغة العربية إلى ثلاثة أنواع رئيسية حسب الزمن:
1. الفعل الماضي:
- تعريفه: يدل على حدث وقع في الزمن الماضي وانتهى.
- أمثلة: صعدَ، تفتَّحَ، استغفرَ، شارك، كتبَ، أدخلَ.
- حركته الأصلية: الفتحة ( -َ ).
- علامة قبوله: يقبل تاء الفاعل المفتوحة في آخره (مثال: تفتَّحْتُ، شربْتُ).
2. الفعل المضارع:
- تعريفه: يدل على حدث يحدث الآن أو سيحدث في المستقبل.
- أمثلة: يلعبُ، يرسمون، تركضين، أنامُ.
- حركته الأصلية: الضمة ( -ُ ).
- علاماته: يبدأ بأحد أحرف المضارعة (أ، ن، ي، ت)، ويقبل حرف السين للدلالة على المستقبل (مثال: سيسافرُ، سأنامُ).
3. فعل الأمر:
- تعريفه: يدل على طلب مباشر للقيام بالفعل في المستقبل.
- أمثلة: ارسمْ، نمْ، تكلمْ، شاركْ، استخرجْ.
- حركته الأصلية: السكون ( -ْ ).
ثانياً: الجملة الفعلية:
- تعريفها: هي الجملة التي تبدأ بفعل.
- عناصرها: تتكون من فعل + فاعل + مفعول به (اختياري).
- الفاعل: من قام بالفعل، ويكون مرفوعًا (علامة رفعه الضمة الظاهرة)، ونسأل عنه بـ "من".
- المفعول به: من وقع عليه الفعل، ويكون منصوبًا (علامة نصبه الفتحة الظاهرة)، ونسأل عنه بـ "ماذا".
- أمثلة للتمييز بين الجملة الاسمية والفعلية:
- يُطلب من الطالب اختيار الجملة الفعلية من بين عدة جمل مثل:
- "أحترم علم بلادي" (جملة فعلية - تبدأ بفعل "أحترم").
- "جامع الشيخ زايد من أجمل الأماكن" (جملة اسمية - تبدأ باسم "جامع").
- "يسقط الثلج" (✅ جملة فعلية).
ثالثاً: ألف تنوين الفتح (تنوين النصب) - قواعد إملائية:
- مفهومها: علامة تنوين تُضاف في نهاية الأسماء المنصوبة، وتُكتب كألف زائدة في آخر الكلمة.
- حالات كتابتها بشكل صحيح:
1. تكتب بعد الهمزة المتطرفة إذا سبقت بحروف غير متصلة (د، ذ، ر، ز، و).
مثل: سوءًا، جزءًا، بدءًا.
2. تكتب بعد الهمزة المتطرفة المسبوقة بحرف ساكن (بشكل مفرد) إذا كان الحرف الذي قبلها لا يوصل بغيره.
مثل: بطيء ← بطيئًا، بريء ← بريئًا، جريء ← جريئًا.
- حالات لا تُكتب فيها ألف تنوين الفتح (تُكتب بالتنوين على الحرف دون ألف):
- الكلمات المنتهية بتاء مربوطة (ة) تنون على التاء دون ألف.
مثال: قصّةٌ/قصّةً (تُنطق "قصّتن").
- الكلمات المنتهية بألف لينة مقصورة (ى) تنون على الألف دون زيادة ألف ثانية.
مثال: فتىً (تُنطق "فتن").
- الكلمات المنتهية بهمزة مسبوقة بألف (اء) تنون على الهمزة.
مثال: سماءً (تُنطق "سماءً").
- الكلمات المنتهية بهمزة على ألف (أ).
مثال: ملجأً (تُنطق "ملجأن").
- تصحيح الأخطاء الإملائية: يعطي الملف أمثلة على أخطاء كتابة تنوين الفتح ويطلب تصحيحها (مثل: "سيارةً" بدل "سيارثا"، "مستشفًى" بدل "مستشفابا").
الخلاصة: تهدف هذه المراجعة إلى تجهيز الطالب لاختبار اللغة العربية من خلال تغطية أساسيات النحو (أقسام الفعل، تحليل الجملة الفعلية) وقواعد الإملاء (ألف تنوين الفتح)، مع تدريبات تطبيقية تمكنه من التمييز بين الجمل الاسمية والفعلية، وصياغة الأفعال في أزمنتها المختلفة، وكتابة تنوين النصب بشكل صحيح.
