مواصفات الاختبار الختامي المدرسي - دليل شامل - المسار المتقدم بحسب الصف الثاني عشر في مادة اللغة الإنجليزية – الفصل الثاني

هيكلة اختبار اللغة الإنجليزية للصف الثاني عشر (المتقدم) - الفصل الثاني 2025-2026

الغرض العام:

تحديد مواصفات الاختبار الختامي المدرسي للصف الثاني عشر (المتقدم والنخبة) في الفصل الدراسي الثاني للعام 2025-2026، وضمان تغطية معايير المستوى CEFR B2.2 (المرحلة 9).

الهيكل العام للاختبار:

· إجمالي الدرجات: 100 درجة
· القراءة (Reading): 60 درجة
· الكتابة (Writing): 40 درجة

الأجزاء الرئيسية للاختبار:

1. الجزء 1: القواعد والمفردات في السياق
· المحور: "تأثيث العالم" (Furnishing the Globe).
· المفردات المستهدفة: تتعلق بالتجارة والأعمال (مثل: Retailer, Distribution, Net profits).
· القواعد: تشمل المبنى للمجهول، الصفات المركبة، الأفعال المركبة، والجمل الشرطية (النوع الثاني).
2. الجزء 2: القراءة (النصوص السردية)
· نموذج نص: "لم أصل أبداً للدوري الوطني لكرة القدم" (I Never Made it to the NFL).
· الطول: 330-350 كلمة.
· المهارات المقاسة: تحليل النغمة والمزاج، الاستنتاج، ربط الأفكار، وتحديد التفاصيل.
· الأسئلة: 6 أسئلة اختيار من متعدد (18 درجة).
3. الجزء 3: القراءة (النصوص التفسيرية/المعلوماتية)
· نموذج نص: "من يعتني بالأطفال؟" (Who's Taking Care?) حول العلاقات الأسرية وعمل المرأة.
· الطول: 330-350 كلمة.
· المهارات المقاسة: ربط النص بالخلفية المعرفية، فهم المعنى الإجمالي، ومقارنة المعلومات.
· الأسئلة: 6 أسئلة اختيار من متعدد (18 درجة).
4. الجزء 4: الكتابة
· المهمة 4.1 (التلخيص): تلخيص نص مكون من 200 كلمة في 3-4 جمل (15 درجة).
· المهمة 4.2 (الكتابة الموسعة): كتابة نص تفسيري (Expository) من 220 كلمة بناءً على موجه كتابة (25 درجة).
· معايير التقييم: تشمل علامات الترقيم، الترابط، الإملاء، والمحتوى.

القواعد النحوية المرجعية:
تشمل: المبنى للمجهول (الحاضر البسيط)، الصفات المركبة، الأفعال المركبة الثلاثية، ظروف المقارنة، الجمل الشرطية (النوع الثاني)، والعبارات الموصولة المعرفة.

المهارات المستهدفة:

· مهارات القراءة: التحليل النقدي، الاستنتاج، ربط السياق.
· مهارات الكتابة: التلخيص، المقارنة والتباين، تقديم النصيحة.

الهدف النهائي:
ضمان تغطية شاملة للمعايير الدولية (CEFR B2.2) مع التركيز على التفكير النقدي والتطبيق العملي للمفردات والقواعد في سياقات حقيقية.

خاتمة:
تم تصميم هذا الاختبار لقياس كفاءة الطلاب في اللغة الإنجليزية استعداداً للمراحل التعليمية أو المهنية القادمة، مع تمنيات النجاح لجميع الطلاب.