| أنت هنا: الرئيسية ⇦ المناهج الإماراتية ⇦ الصف السادس ⇦ لغة انجليزية ⇦ الفصل الثاني |
|---|
الصف السادس, الفصل الثاني, لغة انكليزية, تحميل Learner's Book و Instructional Plannerو Teacher's Guide و Activity Book |
|---|
| الصف السادس |
| المادةلغة انجليزية |
| الفصل الثاني |
| العام الدراسي: 2018-2019 |
| توقيت آخر زيارة للملف: 2020-05-28 07:01:03 |
| :معلومات الملف الصف السادس, الفصل الثاني, لغة انكليزية, تحميل Learner's Book و Instructional Plannerو Teacher's Guide و Activity Book |
| هذا الملف وزاري - اضغط هنا للحصول على جميع كتب الصف السادس |
| الحجم:0 |
| عدد المشاهدات: 2954 |
| تاريخ إضافة الملف:April 19, 2019 |
| صورالملف: |
|---|
يقدم لكم موقع المناهج كتب اللغة الانكليزية للصف السادس - الفصل الثاني - العام الدراسي 2016-2017 وفق المناهج الاماراتي Grade 6 - Term 2 - Learner Book Grade 6 - Term 2 - Activity Book |
| هل تريد ملفات لمادة أخرى لقسم الصف السادس, الفصل الثاني ؟ اخترها |
|---|
| اسم المادة | عدد الملفات |
| علوم | 66 |
| لغة عربية | 40 |
| اجتماعيات | 35 |
| رياضيات | 31 |
| تربية اسلامية | 20 |
| تصميم | 8 |
| أخبار | 2 |
| الامتحانات | 1 |
| تربية بدنية | 1 |
| فيزياء | 1 |
| تربية أخلاقية | 1 |
| روابط مواقع التواصل لـالصف السادس |
|---|
| على فيسبوك | |||||||||
| مجموعة | صفحة | ||||||||
| على تلغرام | |||||||||
| قناة تلغرام | مجموعة التلغرام | بوت التلغرام | |||||||
| روابط مواد الصف السادس على مواقع التواصل الاجتماعي | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| أولاً: على تلغرام | الرياضيات | الاجتماعيات | اللغة الانجليزية | اللغة العربية | التربية الاسلامية | ||||
| ثانياً: على فيسبوك | |||||||||
| عربي | اسلامية | اجتماعية | انجليزي | رياضيات | علوم | ||||
| البحث في المناهج الإماراتية |
|---|
|
|
| مشاهدات الأقسام اليوم للـالصف السادس | |
|---|---|
| المادة | عدد المشاهدات |
| لغة عربية | 729 |
| رياضيات | 599 |
| اجتماعيات | 399 |
| علوم | 240 |
| لغة انجليزية | 87 |
| تربية اسلامية | 87 |
| تصميم | 50 |
| تربية بدنية | 10 |
| تربية أخلاقية | 9 |
| امتحان | 8 |
| أخبار | 1 |
| مجموع مشاهدات جميع الأقسام = 2219 مشاهدة | |
| التعليقات |
|---|
| البحث وفق الصف والفصل والمادة |
|---|