الملاحظات المثبتة في المناهج الإماراتية | |
---|---|
أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة الإمارات ، نحن الآن في الفصل الأول من العام الدراسي 2024/2025 وتاريخ اليوم 2024/11/19 م | |
تنويه: المناهج الإماراتية هو موقع مجاني ولا يتطلب اشتراك لتحميل الملفات، لذلك يرجى عدم دفع أي مبلغ أو الاشتراك من أجل تحميل الملفات. | |
الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الأول: الاختبار التجريبي في 2024-11-20 | |
اضغط لتحميل الهياكل لجميع الصفوف | |
الجدول التفاعلي للاختبارات والجدول التفاعلي لهياكل نهاية الفصل الأول 2024/2025 لطلبة الصف الخامس | |
اختبار نهاية الفصل لطلبة الصف الخامس سيبدأ بتاريخ 2024-11-27 في مادة علوم - اضغط للحصول على ملفات مادة علوم واضغط هنا للحصول على ملفات هياكل مادة علوم |
أنت هنا: موقع المناهج ⇦ المناهج الإماراتية ⇦ الصف الخامس ⇦ اجتماعيات ⇦ الفصل الأول ⇦ حلول |
---|
حل الوحدة الأولى من كتاب الطالب | ||
---|---|---|
السابق: حل أسئلة الدرس الثاني | الملف الحالي: 13384 | التالي: مراجعة أسئلة الهيكل الوزاري منهج أكسس المستوى 2.2 متبوعة بالإجابات |
المادة: اجتماعيات | ||
الصف الخامس | ||
الفصل الأول | ||
القسم: حلول | ||
العام الدراسي: 2020-2021 | ||
معلومات الملف: إن تاريخ الأمم يعتمد على وطنية شعبها وتراثه الحضاري والاجتماعي حيث نستعرض في هذا الملف حل أنشطة الدراسات الاجتماعية والوطنية للصف الخامس: أولاً: الحضارة ونشأتها ونتعرف على مفهوم الحضارة وهي ثمرة كل جهد يقوم به الإنسان لتحسين ظروف حياته سواء أكانت مادية أو معنوية ومن دلائل الحضارات الأحافير وهي بقايا نباتات وحيوانات عاشت في عصور بيولوجية قديمة والمعالم الحضارية كعجائب الدنيا السبع التي تحوي مثالاً عن إبداعات الإنسان، وبالنسبة للوطن العربي فقد منحه الله تعالى عدة عوامل ساعدت على قيام حضارات مزدهرة وقديمة منها الموقع الجغرافي والمناخ الملائم ووفرة المياه والتربة الخصبة. ثانياً: يعطينا الملف لمحة عن حضارات وادي النيل وهو وادي ضيق يمتد على نهر النيل من أسوان إلى رأس الدلتا بالقرب من القاهرة حيث المياه المتوفرة والتربة الخصبة فاهتم المصريون بالزراعة وتطوير وسائل الري فاستخدموا الشادوف وهو وسيلة لرفع المياه من النهر واستعملوا المنجل والمحراث وزرعوا مختلف أنواع الحبوب والعنب والنخيل كما اهتموا بعلم الفلك والتقويم وجمعوا الأشهر في ثلاثة فصول وهي ( الفيضان، البذر، الحصاد) وكانوا يحررون النصوص الدينية باستخدام اللغة الهيروغليفية والمؤلفة من رسوم تمثل الأدوات والأعمال. حضارة بلاد الشام قامت فيها العديد من الحضارات كالآراميين والفينيقيين والكنعانيين الذين اعتنوا بالزراعة أما الفينيقيين فقد تميزوا بصناعة الزجاج والنسيج الصوفي والقطني وصباغته بالأرجوان وهم أول الشعوب البحرية في التاريخ حيث أقاموا العديد من المراكز البحرية على طول ساحل البحر المتوسط واستخدموها للاستراحة والتجارة. حضارة بلاد الرافدين وهي أقدم الحضارات الإنسانية وشهدت اختراع الكتابة ووضع القوانين الاجتماعية وظهرت بها عدة ممالك مثل سومر وبابل وآشور وأشهر انجازاتها هي الكتابة المسمارية التي كانت اللغة الرسمية لهذه المنطقة وأقدم المخطوطات اللوحية ترجع إلى سنة 3000 قبل الميلاد. ثالثاً: حضارات شبه الجزيرة العربية التي ازدهرت فيها العديد من الحضارات منذ ملايين السنين مثل مملكة سبأ في جنوب شبه الجزيرة اليمين وارتبط اسمها باليمن واشتهرت ببناء السدود ومنها سد مأرب وفي الشمال قامت دولة الأنباط وعاصمتها البتراء في الأردن وكانت ذات موقع استراتيجي على طريق البخور واشتهرت بالوساطة التجارية بين بلاد الشام و مصر وأماكن أخرى من شبه الجزيرة العربية. قال القائد المؤسس- المغفور له بإذن الله- الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان -طيب الله ثراه- : ( من لا يعرف ماضيه لا يستطيع أن يعيش حاضره ولا مستقبله ) وانطلاقاً من هذه المقولة نستعرض أهم حضارتين في منطقة دولة الإمارات العربية المتحدة وهما حضارة ماجان التي أثبتت الدراسات التاريخية وآلاف القطع الأثرية قدم هذه الحضارة التي تصل إلى ستة آلاف سنة وشملت الإمارات ودولة عمان وحضارة دلمون التي ظهرت في شرق الجزيرة العربية إلى حدود حضارة ماجان وسميت دلمون لأنها محاطة بالمياه (الخليج العربي) وكانت حضارة ماجان اشتهرت بالتجارة وساعد نحاس ماجان في ازدهار تجارتها الخارجية كما اشتهرو بصناعة الفخار والسلال والأسلحة وأثبتت البقايا العظمية والنباتية أن أهل ماجان اشتغلوا بالزراعة والصيد، أما دلمون فاشتهرت بالزراعة لتوفر المياه العذبة وخاصة التمر كما عملو بصناعة الأختام الدلمونية الدائرية لإثبات الملكية وبالصيد، كما ساعد الموقع الجغرافي المتميز للخليج العربي بالتواصل مع الحضارات المجاورة وخاصة حضارة بلاد الرافدين. نتعرف في هذا الملف على ثقافة دولة الإمارات من تراث شعبي كالأمثال الشعبية فالمثل الشعبي هو التعبير اللفظي المختصر والمتداول وعادة ما يتضمن حكمة أو موعظة أو نصيحة، الخروفة أو الحكاية الشعبية هي التي ترويها الجدات والأمهات للأطفال قبل النوم، الأهازيج الشعبية وهي أشعار متداولة في الحرب أو الفرح ويرددها والكبار والصغار، كما نتعرف على العادات والتقاليد في دولة الإمارات التي نحافظ عليها بحرص تجسيداً لقول القائد المؤسس"إننا نحرص على الاحتفاظ بتقاليدنا العربية الأصيلة وتراثنا العربي، وهي تقاليد توارثناها عن الأجداد عبر أجيال طويلة، إنها منقوشة في الصدور وسنحرص عليها دائماً مهما خطونا نحو ميادين الحضارة" وتعرف العادات والتقاليد بأنها ما انتقل إلى الإنسان من أجداده وآبائه ومعلميه ومجتمعه من العادات والعلوم والأعمال، وتعرف بالإمارات ب"السنغ" وهي مختلف القواعد التي تنظم سلوك الأفراد خلال معاملاتهم اليومية مثل احترام الأكبر سناً والشجاعة والشهامة والنخوة وكرم الأخلاق والأمانة والتطوع والضيافة وآداب المجلس وتحرص دولة الإمارات منذ عهد الباني المؤسس المغفور له بإذن الله- الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان -طيب الله ثراه- حرصاً شديداً على الحفاظ على التراث الشعبي متمثلاً بقوله: ( لا بد من الحفاظ على تراثنا القديم لأنه الأصل والجذور، وعلينا أن نتمسك بأصولنا وجذورنا العميقة). | ||
عدد الصفحات: 35 | ||
نوع الملف: PDF | ||
هذا الملف وزاري - اضغط هنا للحصول على جميع كتب الصف الخامس | ||
يمكنك الحصول على المزيد من الملفات المشابهة من موقع وزارة التربية والتعليم في الإمارات العربية المتحدة | ||
الحجم: 3.4MB | ||
تاريخ إضافة الملف: 2020-09-23 01:09:29 بتوقيت غرينتش | ||
عدد المشاهدات: 10617 | ||
توقيت آخر زيارة للملف: 2024-11-19 19:21:51 | ||
تمت إضافته بواسطة: Sousan | ||
توقيت آخر تعديل للملف: 2020-09-27 22:50:58 | تم التعديل بواسطة: sousansoliman | ||
رابط التحميل | ||
---|---|---|
تم إيجاد الملف: حل الوحدة الأولى من كتاب الطالب
1600868430.pdf
يتم الآن تحضير الملف (حل الوحدة الأولى من كتاب الطالب) من أجل التحميل
|
صورة تعبيرية من الملف: | ||
---|---|---|
التعليقات على هذا الملف (0) |
---|
البحث عن ملف بحسب الدولة و الصف والمادة والفصل |
---|
|
|
|
هل تريد ملفات لمادة أخرى لقسم الصف الخامس, الفصل الأول ؟ اخترها |
---|
اسم المادة | عدد الملفات |
لغة عربية | 183 |
علوم | 155 |
رياضيات | 146 |
لغة انجليزية | 124 |
تربية اسلامية | 77 |
تصميم | 22 |
تربية أخلاقية | 13 |
الامتحانات | 12 |
أخبار | 6 |
مناهج عربية | 6 |
تربية بدنية | 6 |
المدارس | 4 |
رياضة | 3 |
المناهج | 2 |
برنامج تمكين | 1 |
حاسوب | 1 |
الإمارات | 1 |
لا توجد تعليقات بعد.