| الملاحظات المثبتة في المناهج الإماراتية | |
|---|---|
| أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة الإمارات ، نحن الآن في الفصل الأول من العام الدراسي 2025/2026 وتاريخ اليوم 2025/10/15 م | |
| تنويه: المناهج الإماراتية هو موقع مجاني وغير رسمي ولا يتطلب اشتراك لتحميل الملفات، لذلك يرجى عدم دفع أي مبلغ أو الاشتراك من أجل تحميل الملفات. | |
| جميع الاختبارات التشخيصية المتوفرة في جميع المواد ولجميع الصفوف | |
| 📆 الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الأول: إجازة منتصف الفصل للطلبة. في 2025-10-16 | |
| 📌 الخطة الدراسية الرسمية المعتمدة للعام الدراسي 2025-2026 | |
| 📌 تنويه: موقع المناهج لا ينشر أي إعلان أو روابط تخص منصة ألف، وعليه نرجو منكم الخروج من المجموعات التي تضع شعار الموقع والتي تقوم بالترويج لحلول منصة ألف | |
| 🆕 وزارة التربية والتعليم تكشف تفاصيل التقويم الأكاديمي 2025 – 2026 | |
| أنت هنا: موقع المناهج ⇦ المناهج الإماراتية ⇦ KG2 ⇦ المدارس ⇦ الفصل الأول ⇦ ملفات متنوعة |
| إرشادات العودة التدريجية للدوام وفق مدرسة الروابي الخاصة | ||
|---|---|---|
| السابق: مدارس خاصة جديدة تقدم الكثير من العروض للتسجيل فيها | الملف الحالي: 12999 | التالي: المد القصير لحرف الحاء |
| المادة: المدارس | ||
| KG2 | ||
| الفصل الأول | ||
| القسم: ملفات متنوعة | ||
| العام الدراسي: 2020-2021 | ||
معلومات الملف: نشرت مدرسة الروابي الخاصة عبر قناتها على موقع التلجرام بياناً للسادة أولياء الأمور الكرام وقد أرفقت فيه تعميماً يتضمن مجموعة من التوضيحات و الإرشادات الهامة حول العودة التدريجية للدوام وجاء نص التعميم كما يلي: السادة الأفاضل اولياء الامور الكرام السلام عليكم ورحمة الله وبركاته، بداية نهنئكم ببداية العام الدراسي 2020 / 2021 كل عام وأنتم بخير ونتمنى لكم عاما حافلا بالنجاح والتوفيق ، حرصاً منا للعودة الأمنة ولإتخاذ كافة الاجراءات الاحتزازية لبنائنا الطلبة ، نود إعلامكم بالخطة الدراسية التي سيتم تطبيقها للعام الدراسي الجديد حيث ستكون كالتالي :1 - سيتم إرسال استبيان خاص لولي الأمر على قناة التليجرام ويرجى تعبئته للضرورة القصوى 2 - اعتماد التعليم ( الهجين ) المتمثل في التعليم عن بعد والتعليم المباشر معا ( يوم بيوم )، حيث سيتم تقسيم طلبة المدرسة إلى ثلاث مجموعات (A,B,C) وتوزيع الطلبة عليها وفق جدول شهري موضح فيه دوام كل مجموعة وسيتم إرساله لكم على قناة التليجرام) مثال للتوضيح ( : يوم الاحد مثلا دوام المجموعة - A بالمدرسة والمجموعتان ) B,C ( تعلم عن بعد بالمنزل واليومالتالي مجموعة B بالمدرسة والمجموعتان ) A,C (تعلم عن بعد بالمنزل ) وهكذا نظام بالتناوب ( . 3 - طلبة المراض المزمنة ( الحالات الايجابية ) يمنع حضورهم للمدرسة حيث سيلتزمون بالتعلم عن بعد خلال فترة التعلم الهجين وفقا للتعليمات الوزارية وعلى ولي الامر احضار نسخة محدثة من التقرير الطبي . 4 - في حال عدم رغبة ولي المر بحضور ابنه / ابنته للتعلم بالمدرسة وإختياره ( التعلم عن بعد ) وكان الطالب لايعاني من اي أمراض مزمنة ( ليس من الحالات الايجابية ) يجب عليه توقيع التعهد الذي سيتم إرساله لكم على قناة التليجرام . 5 - بخصوص الجدول المدرسي والمتابعة السبوعية سيتم إرسالها لكم عبر قناة التليجرام كما هو معهود لكم سابقا سواء للتعلم المباشر أو التعلم عن بعد . 6 - بالنسبة لدوام حضور طلبة التعلم الهجين ( المباشر ) إلى المدرسة للمرحلتين رياض الطفال والأساسي في تمام الساعة 7:30 صباحا ، أما بالنسبة لوقت الانصراف مرحلة رياض الاطفال في تمام الساعة 15:12: ظهرا أما طلبة صفوف من ( 1-8 ) وقت الانصراف في تمام الساعة 00 : 01 ظهرا ولن تكون هناك مناوبات صباحية ومسائية نظرا للظروف الحالية ومنع التجمعات . 7 - تبدأ الحصة الأولى للمرحلتين رياض الأطفال والأساسي( 1-8 ) سواء للتعلم الهجين والتعلم عن بعد في تمام الساعة 45:7 صباحاً . 8 - بالنسبة للمواصلات سيتم ايقافها مؤقتا خلال الشهر الأول من دوام الطلبة لدراسة الأوضاع الحالية . 9 - مع بداية العام الدراسي الجديد سيتم إرسال روابط إلكترونية خاصة لأولياء الأمور في حال رغبتهم بطلب أي أوراق إدارية من المدرسة وسيكون الحضور بمواعيد محددة من قبل المدرسة . أما دور ولي الأمر يتلخص بالتالي: يعتبر ولي الأمر شريكاً أساسياً وبالتعاون مع المدرسة لتسرهيل العملية التعليمية والحفاظ على صحة وسلامة الطلبة لذلك الرجاء الالتزام بالتالي : 1 - ارتداء الطالب الكمامة قبل دخوله المدرسة مع ضرورة توفي معدات الوقايه الشخصية للطالب( كمامة اضافية معقم اليدين القفازات ) قبل مغادرته المنزل 2 - التأكد من وجود جميع الأدوات المدرسية اللازمة مع الطالب قبل حضوره للمدرسة نظراً لعدم السماح بتبادلها بين الطلبة بالمدرسة . 3 - عدم إحضار الطالب للمدرسة في حال ظهرت عليه أعراض زكام أو حمى أو أعراض عدوى تنفسيه . 4 - إحضار وجبات الطعام الخاصة بالطالب من المنزل . 5 - على ولي الأمر عمل لأبنائهم فحص كوفيد 19 المعتمد من خلال تطبيق الحصن قبل بدء الدوام المدرسي. ونشكركم على حسن تعاونكم معنا مديرة المدرسة هناء راشد | ||
| عدد الصفحات: 2 | ||
| نوع الملف: PDF | ||
| الحجم: 566KB | ||
| تاريخ إضافة الملف: 2020-08-21 11:08:00 بتوقيت غرينتش | ||
| عدد المشاهدات: 3368 | ||
| توقيت آخر زيارة للملف: 2025-10-15 18:21:03 | ||
| تمت إضافته بواسطة: Yasmin_Mouhammad | ||
| رابط التحميل | ||
|---|---|---|
|
نعتذر عن الازعاج، هناك عطل مؤقت في ملفات كثيرة اليوم، يرجى تفحص الموقع بعد عدة ساعات وشكراً | ||
| صورة تعبيرية من الملف: | ||
|---|---|---|
 | ||
| شارك هذا الملف |
|---|
|
|
| البحث عن ملف بحسب الدولة و الصف والمادة والفصل |
|---|
|
|
|
|
|
|
| هل تريد ملفات لمادة أخرى لقسم KG2, الفصل الأول ؟ اخترها |
|---|
|
لغة عربية (52 ملف) |
أخبار (20 ملف) |
المناهج (15 ملف) |
|
الدوام (12 ملف) |
تربية اسلامية (8 ملف) |
لغة انجليزية (7 ملف) |
|
التعلم عن بعد (4 ملف) |
التربية (3 ملف) |
علوم (2 ملف) |
|
رياضيات (2 ملف) |
اجتماعيات (2 ملف) |
الصحة (2 ملف) |
|
غير ذلك (1 ملف) |
الجوائز (1 ملف) |
الامتحانات (1 ملف) |
| أكثر خمس كلمات زيارة اليوم بحسب: المدارس - KG2 - الفصل الأول | |
|---|---|
| الكلمة | المشاهدات |
| keys | ️ 4 |
| final | ️ 1 |
| exams | ️ 1 |
| sheets | ️ 1 |
| أكثر خمس كلمات الرائجة لليوم في KG2 | ||
|---|---|---|
| الكلمة | المادة | المشاهدات |
| شكل | لغة عربية | ️ 8 |
| slides | لغة عربية | ️ 6 |
| المعرفي | الامتحانات | ️ 6 |
| الفردية | الامتحانات | ️ 5 |
| المملكة | اجتماعيات | ️ 5 |
| أحدث ملفات KG2, الامتحانات, الفصل الأول |
|---|
| 1. دليل أدوات التقويم والامتحانات للعام 2026-2025 لمرحلة رياض الأطفال
تاريخ ووقت الإضافة: 2025-10-11 14:52:40 |
| هل تريد ملفات لمادة أخرى لقسم KG2, الفصل الأول ؟ اخترها |
|---|
|
لغة عربية (52 ملف) |
المدارس (37 ملف) |
أخبار (20 ملف) |
|
المناهج (15 ملف) |
الدوام (12 ملف) |
تربية اسلامية (8 ملف) |
|
لغة انجليزية (7 ملف) |
التعلم عن بعد (4 ملف) |
التربية (3 ملف) |
|
علوم (2 ملف) |
الصحة (2 ملف) |
رياضيات (2 ملف) |
|
اجتماعيات (2 ملف) |
غير ذلك (1 ملف) |
الجوائز (1 ملف) |