أنت هنا: الرئيسية ⇦ المناهج الإماراتية ⇦ الصف التاسع ⇦ لغة عربية ⇦ الفصل الثالث |
---|
تلخيص درس المستغرق في أحلام اليقظة مع حل الأسئلة, 2019-2020 |
---|
الصف التاسع |
المادة: لغة عربية |
الفصل الثالث |
العام الدراسي: 2019-2020 |
معلومات الملف:
يحتوي الملف المرفق على حل رواية عساكر قوس قزح الفصل الثالث عشر, تلخيص درس المستغرق في أحلام اليقظة مع حل الأسئلة، ويتمن الملف:
تلخيص بسيط الفصل الثالث عشر
يتكلم هذا الفصل عن ذكاء ومواهب الطلاب في المدرسة وتعاونهم , ذكاء لينتانج وتفوقه ومواهب مهار الذين الفنية ففي المسابقة الاستعراضية ساهم في حصول المدرسة على كاس الكرنفال .
كذلك يتكلم الفصل عن سقوط المطر وظهور قوس قزح بعد المطر ويتسلق الطلاب الشجرة لكي يشاهدوا قوس قزح لذلك عندما شاهدتهم معلمتهم اطلقت عليهم عساكر قوس قزح .
ـ حل الأسئلة:
حل السؤال الاول
1 - لا يمكن لذكاء وتفوق لينتانج وحده أن يقود المدرسة إلى النصر دائما ، وهنا تبرز أهمية مهار وحسه الفني . ففي مسابقة استعراضية كتلك التي أقيمت بمناسبة عيد الإستقلال لم يساهم لينتانج في إنجاح العرض بصفة رئيسية وإنما كان مهار من فعل ذلك وجلب لهم كأس الكرنفال .
حل السؤال الثاني
2 - أطلقت بو مس على الأطفال تسمية عساكر قوس قزح عندما شاهدتهم يتسلقون أغصان شجرة الفيلسوم متدافعين لمشاهدة قوس قزح الذي ظهر بعد هطول المطر .
وهو للصف التاسع في مادة اللغة العربية. |
عدد الصفحات:2 |
الحجم:25.2KB |
تاريخ إضافة الملف:April 28, 2020 |
عدد المشاهدات: 1237 |
توقيت آخر زيارة للملف: 2021-01-15 17:10:02 |
تمت إضافته بواسطة: Rabee |
لتحصل على جميع ملفات (الصف التاسع في مادة لغة عربية) أول بأول على فيسبوك: اضغط إعجبني ومشاركة. |
رابط تحميل تلخيص درس المستغرق في أحلام اليقظة مع حل الأسئلة |
---|
1588088405.pdf
يتم الآن تحضير الملف من أجل التحميل
|
صور الملف: |
---|
![]() |
هل تريد ملفات لمادة أخرى لقسم الصف التاسع, الفصل الثالث ؟ اخترها |
---|
اسم المادة | عدد الملفات |
رياضيات | 26 |
علوم | 19 |
تربية اسلامية | 17 |
اجتماعيات | 15 |
لغة انجليزية | 15 |
الامتحانات | 2 |
روابط مواقع التواصل لـالمناهج الإماراتية |
---|
على فيسبوك | |||||||||
مجموعة | صفحة | ||||||||
على تلغرام | |||||||||
قناة تلغرام | مجموعة التلغرام | بوت التلغرام |
البحث في المناهج الإماراتية |
---|
|
التعليقات |
---|
البحث وفق الصف والفصل والمادة |
---|