أنت هنا: الرئيسية ⇦ المناهج الإماراتية ⇦ الصف الثاني عشر ⇦ الامتحانات ⇦ الفصل الأول |
---|
أبو ظبي للتعليم: 14 ألفاً و733 طالباً من سيتقدمون إلى الامتحانات 29 مايو والنتائج 16 يونيو, منهج انجليزي 2018-2019 |
---|
الصف الثاني عشر |
المادة: الامتحانات |
الفصل الأول |
العام الدراسي: 2018-2019 |
معلومات الملف: أبو ظبي للتعليم: 14 ألفاً و733 طالباً من الصف الثاني عشر سيتقدمون إلى الامتحانات 29 مايو والنتائج 16 يونيو |
هذا الملف خاص بالمدارس التي تتبع المنهج الانجليزي (انقر لمشاهدة المزيد من الملفات) |
تاريخ إضافة الملف:April 19, 2019 |
عدد المشاهدات: 322 |
توقيت آخر زيارة للملف: 2021-01-26 11:53:35 |
تمت إضافته بواسطة: aml987 |
لتحصل على جميع ملفات (الصف الثاني عشر في مادة الامتحانات) أول بأول على فيسبوك: اضغط إعجبني ومشاركة. |
صور الملف: |
---|
14 ألفاً و733 طالباً من طلبة المنهاج الحكومي سيتقدمون إلى امتحانات العام الدراسي 2015\2016 يوم 29 مايو حيث سينتهي القسم العلمي يوم 7 يونيو والأدبي 9 يونيو , وستكون النتائج يوم 16يوينو و ستبدأ امتحانات المؤجل والإعادة في الفترة بين يوم 21 من يونيو حتى 27 يونيو، وستعلن نتائج الامتحان المؤجل والإعادة يوم 30 من يونيو. ونوّه المدير التنفيذي لقطاع العمليات المدرسية إلى أهمية دور الهيئات الإدارية في تنظيم أعمال الامتحانات، وتعزيز الاستخدام الأمثل للمبنى المدرسي ومرافقه في الإعداد والتجهيز لاستقبال الامتحانات، وتوزيع أعمال الملاحظة والمراقبة على المعلمين، بحيث لا يؤثر ذلك في جدول الحصص لبقية الصفوف، مشيراً إلى استمرارية الدراسة في صفوف النقل من الأول حتى الحادي عشر حتى نهاية العام الدراسي، الموافق 23 من يونيو المقبل. |
هل تريد ملفات لمادة أخرى لقسم الصف الثاني عشر, الفصل الأول ؟ اخترها |
---|
اسم المادة | عدد الملفات |
لغة عربية | 116 |
لغة انجليزية | 50 |
علوم صحية | 35 |
اجتماعيات | 33 |
تربية اسلامية | 32 |
تصميم | 11 |
علوم | 10 |
رياضيات | 10 |
فيزياء | 9 |
كيمياء | 9 |
أخبار | 8 |
تربية أخلاقية | 4 |
تربية بدنية | 2 |
حاسوب | 2 |
برنامج تمكين | 1 |
روابط مواقع التواصل لـالمناهج الإماراتية |
---|
على فيسبوك | |||||||||
مجموعة | صفحة | ||||||||
على تلغرام | |||||||||
قناة تلغرام | مجموعة التلغرام | بوت التلغرام |
البحث في المناهج الإماراتية |
---|
|
التعليقات |
---|
البحث وفق الصف والفصل والمادة |
---|