الملاحظات المثبتة في المناهج الإماراتية
أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة الإمارات ، نحن الآن في الفصل الأول من العام الدراسي 2024/2025 وتاريخ اليوم 2024/12/14 م
الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الأول: إجازة الشتاء للهيئة الإدارية والتدريسية في 2024-12-23
اضغط لتحميل الهياكل لجميع الصفوف
الجدول التفاعلي لاختبار نهاية الفصل الأول 2024/2025 لجميع الصفوف
أنت هنا: موقع المناهجالمناهج الإماراتية أخبار التعلم عن بعد الفصل الثاني ملفات متنوعة

عشرة أساسيات تدعم استمرار "التعلم عن بعد" ونجاحه, أخبار, التعلم عن بعد, الفصل الثاني, 2019-2020

عشرة
بين باحثون في مجال التربية للمعلمين والطلاب وأولياء الأمور أساسيات عشر لدعم استمرار ونجاح عملية "التعلم عن بعد"، وإزالة المعوقات التي تصادفهم في مسيرتهم ، وتتضمن تسجيل الحصص الدراسية مباشرة ليتسنى للطالب العودة إليها في وقت لاحق، وعند الحاجة تأمين أوراق عمل عن كافة الدروس.
أما بالنسبة للمواد العلمية يجب تقديم نماذج تدريبية، بالإضافة إلى تأمين فرص التعلم الذاتي للطلاب عبر دعم وتقوية البحث الرقمي والتعلم النوعي ، وتأمين الألعاب الإلكترونية التعليمية، ولكي يتمكن أولياء الأمور ممن لديهم أعمال ووظائف من متابعة أولادهم خلال أوقات "التعلم عن بعد"، لم يتم ربط العملية التعليمية بوقت محدد، بالإضافة الى الخروج عن النمط التقليدي في عملية الشرح والتعليم حيث تم تغيير دور الطالب من متلقي للمعلومة إلى مخطط ومنفذ ومقوم للعملية التعليمية.
أما في حال حدوث أي خلل فني طارئ في الأنظمة الالكترونية التي تستخدمها المؤسسة التعليمية ، فإنه يتم تقديم عرض تفصيلي وتسجيلات صوتية للطلاب، كما يجب على أولياء الأمور تامين الأجواء المناسبة لمساعدة الطلاب في التفاعل مع الحصص الدراسية، بالإضافة الى تعاملهم بإيجابية مع هذه العملية.
وبما أن القيام بأي مبادرة مبدئيا يواجه الكثير من الصعوبات، فقد تم التأكيد على تقديم العون لتجاوز هذه المرحلة من أجل استمرار الطلبة في دراستهم، حيث يحتاج الطلبة إلى وسائل تدعمهم وتعدهم لإنجاز امتحانات واختبارات الكترونية، بالإضافة لحاجتهم لوسائل تشجعهم في فهم المعلومات بشكل مبسط.
 التأهيل
في تصريح له تحدث التربوي يوسف الحوسني: أن وزارة التربية والتعليم تسعى جاهدة لتطبيق مبادرة التعلم عن بعد، وذلك من خلال وضع خطة دقيقة للمعلمين والطلبة لتنفيذها عبر الشبكات والأجهزة الحاسوبية، وأيضا أعداد المعلمين و تدريبهم للتعامل مع المبادرة بشكل سليم، كما أن الوزارة تقوم بتذليل العقبات التي تواجه جميع الكوادر من أجل تحقيق الغاية الأنبل.
وفي معرض حديثه قال: من الضروري إيجاد الوسائل المفيدة للمعلمين لاتباعها أثناء تعليمهم للطلاب عن بعد، أيضا يجب متابعة كل ما هو جديد وتطبيقه لخدمة المبادرة من برامج وتطبيقات.
أما فيما يخص ذوي الطلبة فطلب منهم التعاون لتأمين أجواء مناسبة لمساعدة أولادهم على حضور حصصهم الدراسية والتفاعل معها بشكل جدي لتحصيل أفضل النتائج.
ومن اجل استفسارات وتساؤلات الطلاب وذويهم أثناء سير عملية التعلم عن بعد، فقد اقترح أهمية تأمين منصة الكترونية يسهل التعامل معها، وتقوم بدعم المبادرة والطلبة بأي شيء يحتاجونه .
وقام الحوسني بتشجيع الطلبة على التجاوب والتفاعل مع العملية التعليمية، وأن يثقوا بمساعي الدولة وقيادتها الحكيمة الرشيدة من أجل مستقبلهم .
كما وضحت الخبيرة التربوية نورة سيف العميمي المهيري: إن "التعلم عن بعد" يمثل فترة استطلاعية لملامح مستقبل أولادنا، وإن هذه الفرصة مهمة جدا في إضافة الكثير من القوة والإيجابية للنظام التعليمي من ناحية ، وتقدم للطلبة آفاقا جديدة لتطوير وإناء مهارتهم المعرفية من ناحية أخرى، وبرؤيا تربوية معرفية تحاكي التطلعات التنموية والتنافسية لدولة الإمارات.
وأردفت: بهذا الشأن، يجب توفير البيئة الملائمة للطلبة لتحقيق الغايات المرجوة من "التعليم عن بعد"، وهذه البيئة تتعلق بدرجة المعرفة التي يرجوها الطلبة، كما يجب تحديد هذه البيئة بحيث لا تفتح الباب أمام الفضاء الالكتروني بشكل غير مدروس.
ولتحقيق أفضل النتائج لأبنائنا الطلبة يجب تأمين ملخصات وخطط عمل وموجهات دراسية محددة، بحيث يمكن للقائمين على العملية التعليمية من معرفة درجة التأثر ومردود "عملية التعلم عن بعد"، وهكذا نتمكن من تحقيق الفائدة التربوية والتعليمية المرجوة ونيل أفضل الإنجازات لكل من الطلبة والمؤسسات التعليمية.
فروق فردية
كما طلب المعلم أحمد صيام معقبا على ما ذكر من المعلمين تأمين الوسائل التعليمية الداعمة التي تراعي الفوارق الفردية بين الطلبة، بالإضافة إلى تعزيز الرغبة لديهم في البحث والتعلم وحث فضولهم الذهني، وفتح أبواب جديدة للتعلم، وتمكينهم من التعلم الذاتي.
ولتنفيذ المبادرة بنجاح فقد رأى أنه من الجيد تسجيل الدروس وأعداد فيديوهات تعليمية، لانهما يعدان من أفضل الأساليب التعليمية المتبعة عند مراعاة الفروق الفردية، بحيث يمكن للطالب إعادة الفيديو حتى تتم عملية الفهم.
   ألعاب تعليمية
ومن منظورها، اعتبرت جيليان هاموند، مديرة مدرسة ريبتون أبو ظبي، أن استخدام الالعاب في عملية التعلم هو ركن مهم لإنجازها لكافة الصفوف التعليمية، لأن التقدم العلمي يمنح التعليم الكثير من الخيارات.

حيث اكدت أنه عند استخدام التكنولوجيا منذ الطفولة وتطويعها من أجل التعليم يقوي وينوع الطرائق المتبعة في التدريس، حيث تقدم التكنولوجيا خطة متوازنة مليئة بالنشاطات بكافة مجالات التعليم، أيضا تنمي الإبداع ومهارات التواصل واللغات والقراءة، وتدعم مهارات حل المسائل والتفكير المنطقي عند استخدام الأجهزة اللوحية .

 
السابق الخبر الحالي: 11260 التالي: امتحان التربية الاسلامية سهل وفي متناول معظم الطلبة
القسم: التعلم عن بعد
القسم الفرعي: أخبار
الفصل الثاني
العام الدراسي: 2019-2020
تاريخ إضافة الخبر: 2020-03-11
عدد المشاهدات: 3340
توقيت آخر زيارة للملف: 2024-12-14 22:43:23
تمت إضافته بواسطة: Rabee

رابط تحميل الخبر المرفق

عرض الخبر من على جوجل درايف
التعليقات على هذا الملف (0)

لا توجد تعليقات بعد.

البحث عن ملف بحسب الدولة و الصف والمادة والفصل

أحدث ملفات أخبار, التعلم عن بعد, الفصل الثاني
1. تمديد العمل بنظام التعليم عن بعد لأسبوع إضافي
تاريخ ووقت الإضافة: 2022-01-12 18:01:51
2. التعليم والمعرفة تدرس تمديد التعليم عن بعد في أبوظبي
تاريخ ووقت الإضافة: 2022-01-11 06:34:42
3. البرمجة الزمنية لجميع المراحل
تاريخ ووقت الإضافة: 2021-03-14 07:25:45
4. مكانة دبي كوجهة دولية وإقليمية مفضلة للتعليم والتعلّم
تاريخ ووقت الإضافة: 2021-02-25 08:34:31
5. التربية تطلق منصة منارة للمصادر التعليمية المفتوحة
تاريخ ووقت الإضافة: 2021-02-22 10:54:29
6. حكومة الشارقة تفعل نظام العمل عن بعد اعتباراً من يوم الأحد 14 فبراير الجاري
تاريخ ووقت الإضافة: 2021-02-10 19:26:09
7. أولياء الأمور والمعوقات التي تواجههم في تجربة "التعلّم عن بُعد"
تاريخ ووقت الإضافة: 2020-03-28 06:35:10
8. آراء أولياء الأمور في تجربة التعلم عن بعد بين سلبيات وإيجابيات
تاريخ ووقت الإضافة: 2020-03-23 11:58:17
9. التربية تعتمد الجدول الزمني المخصص لحصص التعليم عن بعد للحلقة الأولى
تاريخ ووقت الإضافة: 2020-03-22 21:34:12
10. التربية تعتمد الجدول الزمني المخصص لحصص التعليم عن بعد للحلقة الثانية
تاريخ ووقت الإضافة: 2020-03-22 21:32:21
هل تريد ملفات لمادة أخرى لقسم أخبار, الفصل الثاني ؟ اخترها
اسم المادةعدد الملفات
التربية 142
المدارس 75
الدوام 64
الامتحانات 64
المناهج 23
الصحة 17
أخبار 14
غير ذلك 11
الإمارات 8
رياضيات 7
تصميم 4
اجتماعيات 4
لغة عربية 4
لغة انجليزية 3
علوم 3
الجامعات 3
السفر 2
تربية اسلامية 2
فيزياء 1