| الملاحظات المثبتة في المناهج السعودية | |
|---|---|
| أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة السعودية ، نحن الآن في الفصل الأول من العام الدراسي 1447_1448 هجري وتاريخ اليوم 2025/07/15 م | |
| تنويه: المناهج السعودية هو موقع مجاني ولا يتطلب اشتراك لتحميل الملفات، لذلك يرجى عدم دفع أي مبلغ أو الاشتراك من أجل تحميل الملفات. | |
| 📅 الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الثالث: عودة المشرفين التربويين والهيئات التعليمية والإدارية بالمدارس في 2025-08-12 | |
| اختبارات تحديد المستوى لجميع الصفوف 1447 هجري | |
| كيف ترتب رغباتك بالطريقة الصحيحة على منصة قبول ؟ | |
| البحث بحسب الصف الثالث الثانوي |
|---|
| أنت هنا: موقع المناهج ⇦ المناهج السعودية ⇦ الصف الثالث الثانوي ⇦ لغة انجليزية ⇦ الفصل الأول ⇦ أوراق عمل |
| ورقة عمل الوحدة الخامسة من منهج Mega Goal 6 | ||||
|---|---|---|---|---|
| السابق: ورقة عمل الوحدة الرابعة منهج Mega Goal 5 _6 | الملف الحالي: 9585 | التالي: أسئلة اختبار نهائي انتساب الدراسات الأدبية مع الإجابة | ||
| المادة: لغة انجليزية | ||||
| الصف الثالث الثانوي | ||||
| الفصل الأول | ||||
| القسم: أوراق عمل | ||||
| العام الدراسي: 1443/1444 | ||||
معلومات الملف: نقدم لكم في هذا الملف ورقة عمل الوحدة الخامسة من منهج Mega Goal 6 من مادة اللغة الإنجليزية للصف الثالث ثانوي (المستوى الخامس) الفصل الدراسي الأول من العام 1443 هـ | ||||
| عدد الصفحات: 2 | ||||
| نوع الملف: PDF | ||||
| الحجم: 193.5KB | ||||
| تاريخ إضافة الملف: 2021-10-28 10:10:09 بتوقيت غرينتش | ||||
| عدد المشاهدات: 3610 | ||||
| توقيت آخر زيارة للملف: 2025-07-15 23:19:54 | ||||
| تمت إضافته بواسطة: hanan82 | ||||
| توقيت آخر تعديل للملف: 2024-03-01 14:22:12 | تم التعديل بواسطة: hanan82 | ||||
| رابط التحميل | ||||
|---|---|---|---|---|
|
تم إيجاد الملف: ورقة عمل الوحدة الخامسة من منهج Mega Goal 6
1709302923.pdf
يتم الآن تحضير الملف (ورقة عمل الوحدة الخامسة من منهج Mega Goal 6) من أجل التحميل
عرض الملف مباشرة داخل الصفحة |
| لم يظهر الملف؟ اضغط هنا لفتحه في نافذة جديدة | ||
| صورة تعبيرية من الملف: | ||
|---|---|---|
 | ||
| شارك هذا الملف |
|---|
|
|
| البحث عن ملف بحسب الدولة و الصف والمادة والفصل |
|---|
|
|
|
|
|
|