| الملاحظات المثبتة في المناهج السعودية | |
|---|---|
| أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة السعودية ، نحن الآن في الفصل الأول من العام الدراسي 1447_1448 هجري وتاريخ اليوم 2025/11/16 م | |
| تنويه: المناهج السعودية هو موقع مجاني وغير رسمي ولا يتطلب اشتراك لتحميل الملفات، لذلك يرجى عدم دفع أي مبلغ أو الاشتراك من أجل تحميل الملفات. | |
| 📅 الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الأول: الاختبارات العملية والشفوية في 2025-11-23 | |
| اختبارات تحديد المستوى لجميع الصفوف 1447 هجري | |
| كيف ترتب رغباتك بالطريقة الصحيحة على منصة قبول ؟ | |
| أنت هنا: موقع المناهج ⇦ المناهج السعودية ⇦ الصف الخامس ⇦ لغة عربية ⇦ الفصل الأول ⇦ ملفات متنوعة |
| نص الفهم القرائي أين أمي | |||
|---|---|---|---|
| السابق: ورقة عمل تفاعلية لدرس الضرب الذهني | الملف الحالي: 9498 | التالي: اختبار الفترة الثانية للوحدتين الثانية و الثالثة | |
| المادة: لغة عربية | |||
| الصف الخامس | |||
| الفصل الأول | |||
| القسم: ملفات متنوعة | |||
| العام الدراسي: 1443/1444 | |||
معلومات الملف: نقدم لكم ملفاً تفاعلياً يتضمن نص الفهم القرائي أين أمي من مادة لغتي الجميلة للصف الخامس الإبتدائي للفصل الدراسي الأول من العام 1443 هـ | |||
| عدد الصفحات: 1 | |||
| الحجم: 0 | |||
| تاريخ إضافة الملف: 2021-10-19 04:10:57 بتوقيت غرينتش | |||
| عدد المشاهدات: 15050 | |||
| توقيت آخر زيارة للملف: 2025-11-17 01:54:18 | |||
| تمت إضافته بواسطة: hanan82 | |||
| رابط تحميل وعرض ( نص الفهم القرائي أين أمي ) | |||
| اضغط هنا لتحميل وعرض ( نص الفهم القرائي أين أمي ) | |||
| صورة تعبيرية من الملف: | ||
|---|---|---|
![]() | ||
| شارك هذا الملف |
|---|
|
|
| البحث عن ملف بحسب الدولة و الصف والمادة والفصل |
|---|
|
|
|
|
|
|
| أكثر خمس كلمات زيارة اليوم بحسب: لغة عربية - الصف الخامس - الفصل الأول | |
|---|---|
| الكلمة | المشاهدات |
| بحيث | ️ 3 |
| المنهج | ️ 2 |
| الجمع | ️ 2 |
| مكونات | ️ 2 |
| النحوية | ️ 2 |
| أكثر خمس كلمات الرائجة لليوم في الصف الخامس | ||
|---|---|---|
| الكلمة | المادة | المشاهدات |
| reports | علوم | ️ 6 |
| الابتدائي | دراسات اسلامية | ️ 5 |
| بورقة | رياضيات | ️ 5 |
| للصف | دراسات اسلامية | ️ 4 |
| slides | علوم | ️ 4 |