| الملاحظات المثبتة في المناهج السعودية | |
|---|---|
| أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة السعودية ، نحن الآن في الفصل الأول من العام الدراسي 1447_1448 هجري وتاريخ اليوم 2025/07/24 م | |
| تنويه: المناهج السعودية هو موقع مجاني ولا يتطلب اشتراك لتحميل الملفات، لذلك يرجى عدم دفع أي مبلغ أو الاشتراك من أجل تحميل الملفات. | |
| 📅 الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الثالث: عودة المشرفين التربويين والهيئات التعليمية والإدارية بالمدارس في 2025-08-12 | |
| اختبارات تحديد المستوى لجميع الصفوف 1447 هجري | |
| كيف ترتب رغباتك بالطريقة الصحيحة على منصة قبول ؟ | |
| البحث بحسب الصف الثالث الثانوي |
|---|
| أنت هنا: موقع المناهج ⇦ المناهج السعودية ⇦ الصف الثالث الثانوي ⇦ رياضيات ⇦ الفصل الثاني ⇦ أوراق عمل |
×
تنويه:
جميع الملفات المنشورة في موقع المناهج هي من إعداد المعلمين أو مستخدمينا الكرام، وتُستخدم لأغراض تعليمية غير ربحية.
في حال وجود أي بلاغ متعلق بحقوق النشر، نرجو التواصل معنا على البريد التالي:
admin@almanahj.com
وسيتم التعامل مع الطلب وحذف المحتوى المخالف خلال 24 ساعة.
| ورقة عمل تفاعلية ثانية للأسئلة التحصيلية على الإشتقاق والتكامل | |||
|---|---|---|---|
| السابق: أسئلة تحصيلية على الإشتقاق والتكامل في ورقة عمل تفاعلية | الملف الحالي: 8738 | التالي: درس التحليل الإحصائي | |
| المادة: رياضيات | |||
| الصف الثالث الثانوي | |||
| الفصل الثاني | |||
| القسم: أوراق عمل | |||
| العام الدراسي: 2020-2021 | |||
معلومات الملف: نقدم لكم ملفاً يتضمن ورقة عمل تفاعلية ثانية للأسئلة التحصيلية على درس الإشتقاق والتكامل من مادة الرياضيات 6 للصف الثالث ثانوي للفصل الدراسي الثاني من العام 1442 هـ | |||
| عدد الصفحات: 1 | |||
| الحجم: 0 | |||
| تاريخ إضافة الملف: 2021-04-22 02:04:38 بتوقيت غرينتش | |||
| عدد المشاهدات: 2904 | |||
| توقيت آخر زيارة للملف: 2025-07-23 23:01:23 | |||
| تمت إضافته بواسطة: hanan82 | |||
| رابط تحميل وعرض ورقة عمل تفاعلية ثانية للأسئلة التحصيلية على الإشتقاق والتكامل | |||
| اضغط هنا لتحميل وعرض ورقة عمل تفاعلية ثانية للأسئلة التحصيلية على الإشتقاق والتكامل | |||
| صورة تعبيرية من الملف: | ||
|---|---|---|
 | ||
| شارك هذا الملف |
|---|
|
|
| البحث عن ملف بحسب الدولة و الصف والمادة والفصل |
|---|
|
|
|
|
|
|