| الملاحظات المثبتة في المناهج السعودية | |
|---|---|
| أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة السعودية ، نحن الآن في الفصل الثاني من العام الدراسي 1446_1447 هجري وتاريخ اليوم 2024/12/12 م | |
| 📅 الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الثاني: إجازة منتصف العام الدراسي في 2025-01-03 | |
| خطط توزيع مقررات جميع الصفوف | |
| جميع الكتب الجديدة والمقررة للفصل الثاني للمنهاج السعودي | |
| أنت هنا: موقع المناهج ⇦ المناهج السعودية ⇦ الصف الثاني ⇦ رياضيات ⇦ الفصل الأول ⇦ ملفات متنوعة |
|---|
| أوراق قياس الفترة الثانية | ||
|---|---|---|
| السابق: مذكرة لغتي وفق المنهج الجديد | الملف الحالي: 6122 | التالي: أوراق عمل شاملة لفصول الكتاب |
| المادة: رياضيات | ||
| الصف الثاني | ||
| الفصل الأول | ||
| القسم: ملفات متنوعة | ||
| العام الدراسي: 2020-2021 | ||
معلومات الملف: نقدم لكم أوراق قياس مهارات الفترة الثانية من مادة الرياضيات للصف الثاني الإبتدائي للفصل الدراسي الأول من العام 1442 هـ، يشمل مايلي: _ الإختبار التحريري رقم (6) فترة أولى، يحتوي المهارات التالية: مهارة قراءة البيانات الممثلة بالصور والأعمدة _الإختبار التحريري رقم (7)فترة أولى، يحتوي المهارات التالية: مهارة تحديد الحدث الأكيد والحدث المستحيل مهارة وصف الحوادث وفق إمكانية وقوعها _الإختبار التحريري رقم (8) فترة أولى، بشمل المهارات التالية: مهارة طرح وجمع عددين مكون كل منهما من 3 أرقام على الأكثر بإعادة التجميع وبدونه مهارة التحقق من صحة ناتج الطرح باستعمال الجمع _الإختبار رقم (9، يشمل المهارات التالية: حل مسائل رياضية باستعمال مهارات واستراتيجيات مناسبة مع اتباع الخطوات الأربع وفق المنهاج السعودي للعام الدراسي 2020-2021 | ||
| عدد الصفحات: 5 | ||
| نوع الملف: PDF | ||
| الحجم: 1.4MB | ||
| تاريخ إضافة الملف: 2020-10-02 10:10:05 بتوقيت غرينتش | ||
| عدد المشاهدات: 3661 | ||
| توقيت آخر زيارة للملف: 2024-12-12 00:37:40 | ||
| تمت إضافته بواسطة: Hanan80 | ||
| رابط التحميل | ||
|---|---|---|
|
تم إيجاد الملف: أوراق قياس الفترة الثانية
1601634006.pdf
يتم الآن تحضير الملف (أوراق قياس الفترة الثانية) من أجل التحميل
| ||
| صورة تعبيرية من الملف: | ||
|---|---|---|
 | ||
| البحث عن ملف بحسب الدولة و الصف والمادة والفصل |
|---|
|
|
|
|
|
|