نقدم لكم شرح لمكونات مادة لغتي الصَّف الثَّالث الإبتدائي مُرفقة بالإستيراتيجيات المناسبة لها : مكوّن أستمع و أُجيب :
أهدافه : الإجابة على أسئلة تذكيرية المتعلقة بالنص( كيف ، لماذا ، ماذا ، أين ) التعبير عن مضامين النص الإستيراتيجيات : لُعبة القطار السريع البطاقات المروحية السبورة التفاعلية لوحة الجيوب سؤال و جائزة
مكوّن أُنمّي لُغتي : أهدافه : اكتشاف دلالة الكلمات الجديدة من خِلال الترادف و التضاد اكتشاف الحصيلة اللغوية جديدة الإستيراتيجيات : النصف و النصف الأخر ( قشرة البيض ) فجوة المعلومات لوحة الجيوب صندوق الكلمات بائعة الكلمات العصف الذهني خذ واحدة و أعطي واحدة
مكوّن أقرأ و أُلاحظ : أهدافه : قراءة الجُمل تحوي كلمات جديدة ليست من معجمه اللُّغوي . مراعاة صحة الوصل عند الإسترسال في القراءة . الإستيراتيجيات : أوجد الخطأ التعلم التعاوني قف ، ارفع يدك ، شارك المعلمة الصغيرة
مكوّن استخرج : أهدافه : استخراج الظواهر الإملائية من النص شرح قواعد إملائية الإستراتيجيات : التعلم التعاوني البحث عن قرين خريطة المفاهيم الدقيقة الواحدة
مكوّن أستخدم : أهدافه : فهم تراكيب لُغوية جديدة تطبيقها على أمثلة جديدة الأستراتيجيات : ورق نشاط جماعي النصف و النصف الأخر
مكوّن أُحوّل : أهدافه : فهم الأصناف اللُّغوية ، و تطبيقها عمليًا الإستراتيجيات : خذ واحدة و اعطي واحدة حوض السمك ( التصنيف ) الجَّرة ( التصنيف ) الدقيقة الواحدة
مكوّن أُعبِّر : أهدافه : يكتب و يعبر عن صور تشكل قصة قصيرة أو كتابة رسائل مستخدمًا كلمات جديدة . الإستراتيجيات : قراءة الصور عرض كلمات مساعدة أ/ نويّر
