الدرس السادس الوحدة الثانية أوراق عمل Writing

يتضمن الملف المرفق أوراق عمل مخصصة لمهارات الكتابة (Writing) ضمن الوحدة الثانية (Unit 2) لمادة اللغة الإنجليزية، وهي مصممة لتدريب الطلاب على صياغة الفقرات الإنشائية وتقييم أدائهم الذاتي.

تدريبات الكتابة الإنشائية

يحتوي الملف على نشاطين رئيسيين للكتابة، يطلب في كل منهما من الطالب كتابة فقرة (Paragraph) مع تقديم رأيه الشخصي حول الموضوع المطروح. يتم توجيه الطالب باستخدام مجموعة من الكلمات المفتاحية التي تساعد في بناء النص:

الموضوع الأول: يركز على كتابة قصة حياة الطالب الشخصية (Your Life Story)، مع الاستعانة بكلمات توجيهية مثل: born (وُلد)، family (عائلة)، attended (التحق بـ)، friends (أصدقاء)، fun (مرح)، school (مدرسة)، great (عظيم)، because (لأن).

الموضوع الثاني: يركز على كتابة فقرة عن محمد بن سلمان، مع الاستعانة بكلمات توجيهية مثل: Prince (أمير)، university (جامعة)، Riyadh (الرياض)، because (لأن)، appointed (عُيّن)، Vision (رؤية)، achievement (إنجاز)، crown (ولي العهد).

نموذج تقييم المهارات (Rubric)

لكل نشاط كتابي، أرفق الملف نموذج تقييم ذاتي (Rubric) يساعد الطالب على مراجعة جودة كتابته بناءً على معايير محددة، حيث يضع الطالب علامة في خانة (Yes) أو (No) لكل معيار:

الأفكار (Ideas): تقييم ما إذا كانت الأفكار المكتوبة مرتبطة بالموضوع، وما إذا كان الطالب قد عبّر عن رأيه الشخصي بوضوح.

البنية (Structure): تقييم الاستخدام الصحيح لقواعد اللغة (Grammar).

الإملاء (Spelling): تقييم مدى دقة الطالب في تهجئة الكلمات المستخدمة.

الاستهلال (Capitalization): تقييم الالتزام بقواعد الحروف الكبيرة في بداية الجمل والأسماء.

علامات الترقيم (Punctuation): تقييم الاستخدام الصحيح لعلامات الترقيم في نهاية الجمل وداخل الفقرة.

ملاحظة: قد يتضمن الملف المرفق محتويات تعليمية وتدريبات وموضوعات إضافية متنوعة لم تُذكر في هذا المقال.