يتناول العرض التقديمي موضوع الأجهزة المنزلية ضمن وحدة المهارات الأسرية.
يبدأ بتحفيز الطالبات للاستنتاج من صورة معينة.
يحدد أهدافاً تتوقع من الطالبة تلخيص معايير الشراء، التفرقة بين الأجهزة من حيث العناية، وتحسين التعامل معها.
يعرّف الأجهزة المنزلية بأنها أدوات تُستخدم لتوفير الوقت والجهد على ربة المنزل، مما يزيد من رفاهية الأسرة ويقلل الحاجة للعمالة.
ثم يتناول بالتفصيل كيفية العناية ببعض الأجهزة الرئيسية: الغسالة (وضعها على قاعدة معزولة، عدم تحميلها فوق طاقتها)، المكواة، المكنسة الكهربائية (تجنب كنس الأرض المبللة بها)، والثلاجة (وضعها في مكان بارد، ترك مسافة للتهوية، تجنب أسباب تجمع الثلج).
ويشجع على ربط الدرس بالمواد الدراسية الأخرى ويختتم بتكليف الطالبات بالواجب عبر المنصة التعليمية.
