الفصل السابع الإحصاء والإحتمال شرح درس تحديد النواتج الممكنة باستخدام الرسم الشجري في الاحتمال
يقدم هذا الملف الدرس السابع من الفصل السابع في وحدة الإحصاء والاحتمال للصف الخامس، ويركز على تحديد النواتج الممكنة لتجارب احتمالية مركبة.
يتم استخدام أداة منهجية تسمى الرسم الشجري لعرض جميع النتائج المحتملة بشكل منظّم، وذلك عند وجود حدثين أو أكثر.
يستهل الدرس بمثال توضيحي عن اختيار حجر كريم له خاصيتان (اللون والشكل) ليبيّن كيفية بناء الرسم الشجري وإيجاد جميع التركيبات الممكنة (6 نتائج في هذا المثال).
يتم توسيع المفهوم ليشمل تجارب أخرى مثل إلقاء قطعة نقدية مرتين أو ثلاث مرات، وتدوير مؤشر قرص، حيث يتعلم الطالب كيفية إيجاد عدد النواتج الإجمالي وحساب احتمال حدوث نتيجة محددة (مثل ظهور الشعار مرتين).
يتضمن الملف تدريبات تطلب من الطالب بناء رسوم شجرية وتحديد الاحتمالات، وينتهي بسؤال للتفكير الناقد حول اكتشاف الخطأ في حساب الاحتمال.
