نصوص قرائية لفهم المقروء للصف الأول ثانوي مع ارتباط برؤية 2030
تقدم هذه المجموعة ستة نصوص قرائية مترابطة تركز على مواضيع مقررة ومتوافقة مع أهداف رؤية السعودية 2030.
يبدأ كل نص بتعريف بسيط للموضوع، يليه أسئلة متنوعة لقياس الفهم على مستويات متعددة.
تشمل النصوص موضوعات مثل توسعة الحرم المكي وارتباطها بتحسين تجربة الحجاج ضمن الرؤية، والمهارات والصفات المطلوبة للحصول على وظيفة جيدة ودعم الرؤية للاقتصاد المتنوع، وتصور المنازل الذكية المستقبلية وعلاقتها بمدن مثل نيوم، وتطور فن الإعلان وتركيز الرؤية على الاقتصاد الرقمي، وأهمية الاحتياطات والسلامة ودور الرؤية في تحسين جودة الحياة، وأخيراً قيمة الاستشارة (الشورى) ودعم الرؤية لاستخدام الخبرة في صنع القرار.
يتم تقييم الفهم عبر أسئلة الإجابة المباشرة، والصح والخطأ، واختيار من متعدد، وإيجاد مرادفات الكلمات، ومطابقة المفاهيم، مما يوفر تدريباً شاملاً على استيعاب النصوص الإنجليزية واستخراج المعلومات منها.
