| الملاحظات المثبتة في المناهج السعودية | |
|---|---|
| أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة السعودية ، نحن الآن في الفصل الثالث من العام الدراسي 1446_1447 هجري وتاريخ اليوم 2025/06/15 م | |
| تنويه: المناهج السعودية هو موقع مجاني ولا يتطلب اشتراك لتحميل الملفات، لذلك يرجى عدم دفع أي مبلغ أو الاشتراك من أجل تحميل الملفات. | |
| 📅 الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الثالث: بداية إجازة نهاية العام الدراسي للطلاب ومنسوبي المدارس والمعاهد ومكاتب التعليم في 2025-06-26 | |
| خطط توزيع مقررات جميع الصفوف | |
| جميع الكتب الجديدة والمقررة للفصل الثالث وفق للمنهاج السعودي | |
| خطط التوزيع لجميع المواد والصفوف للفصل الثالث 1446 هـ | |
| أنت هنا: موقع المناهج ⇦ المناهج السعودية ⇦ الصف الثالث ⇦ دراسات اسلامية ⇦ الفصل الأول ⇦ عروض بوربوينت |
×
تنويه:
جميع الملفات المنشورة في موقع المناهج هي من إعداد المعلمين أو مستخدمينا الكرام، وتُستخدم لأغراض تعليمية غير ربحية.
في حال وجود أي بلاغ متعلق بحقوق النشر، نرجو التواصل معنا على البريد التالي:
admin@almanahj.com
وسيتم التعامل مع الطلب وحذف المحتوى المخالف خلال 24 ساعة.
| عرض بوربوينت لدرس إزالة النجاسة عن البدن - إعداد: نورة المرواني | ||
|---|---|---|
| السابق: مقياس الفهم لنص عام دراسي جديد محاكي لاختبار نافس | الملف الحالي: 18096 | التالي: اختبار لغتي مركزي في الإحساء |
| المادة: دراسات اسلامية | ||
| الصف الثالث | ||
| الفصل الأول | ||
| القسم: عروض بوربوينت | ||
| العام الدراسي: 1445_1446 | ||
معلومات الملف: نقدم لكم في هذا الملف عرض بوربوينت رائع لدرس إزالة النجاسة عن البدن من الوحدة الأولى آداب قضاء الحاجة و إزالةالنجاسة من مادة الدراسات الإسلامية للصف الثالث الإبتدائي للفصل الدراسي الأول من العام 1446ه | ||
| عدد الصفحات: 17 | ||
| الحجم: 6 ميغابايت | ||
| - إعداد: نورة المرواني | ||
| تاريخ إضافة الملف: 2024-10-10 06:10:01 بتوقيت غرينتش | ||
| عدد المشاهدات: 705 | ||
| توقيت آخر زيارة للملف: 2025-06-15 05:27:31 | ||
| تمت إضافته بواسطة: hanan82 | ||
| روابط تحميل الملف المرفق | ||
|---|---|---|
|
| ||
| صورة تعبيرية من الملف: | ||
|---|---|---|
 | ||
| شارك هذا الملف |
|---|
|
|
| البحث عن ملف بحسب الدولة و الصف والمادة والفصل |
|---|
|
|
|
|
|
|