| الملاحظات المثبتة في المناهج السعودية | |
|---|---|
| أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة السعودية ، نحن الآن في الفصل الأول من العام الدراسي 1447_1448 هجري وتاريخ اليوم 2025/07/13 م | |
| تنويه: المناهج السعودية هو موقع مجاني ولا يتطلب اشتراك لتحميل الملفات، لذلك يرجى عدم دفع أي مبلغ أو الاشتراك من أجل تحميل الملفات. | |
| 📅 الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الثالث: عودة المشرفين التربويين والهيئات التعليمية والإدارية بالمدارس في 2025-08-12 | |
| اختبارات تحديد المستوى لجميع الصفوف 1447 هجري | |
| كيف ترتب رغباتك بالطريقة الصحيحة على منصة قبول ؟ | |
| البحث بحسب الصف الثاني الثانوي |
|---|
| أنت هنا: موقع المناهج ⇦ المناهج السعودية ⇦ الصف الثاني الثانوي ⇦ رياضيات ⇦ الفصل الثالث ⇦ اختبارات |
| أسئلة اختبار الدرسين الرابع والخامس من الوحدة السابعة الاحتمالات | ||||
|---|---|---|---|---|
| السابق: مراجعة عامة للوحدة 12 What Would You Do | الملف الحالي: 17084 | التالي: كناب الطالب نظام المسارات طبعة العام 1447ه | ||
| المادة: رياضيات | ||||
| الصف الثاني الثانوي | ||||
| الفصل الثالث | ||||
| القسم: اختبارات | ||||
| العام الدراسي: 1445_1446 | ||||
معلومات الملف: إليكم هذا الملف الذي يتضمن أسئلة اختبار في الدرسين الرابع والخامس من الوحدة السابعة : الاحتمالات في مادة الرياضيات للصف الثاني الثانوي للفصل الدراسي الثالث من العام 1445ه، يشمل الاختبار 14 سؤال اختيار من متعدد. | ||||
| عدد الصفحات: 2 | ||||
| نوع الملف: PDF | ||||
| الحجم: 284KB | ||||
| تاريخ إضافة الملف: 2024-05-10 05:05:43 بتوقيت غرينتش | ||||
| عدد المشاهدات: 775 | ||||
| توقيت آخر زيارة للملف: 2025-07-13 15:54:03 | ||||
| تمت إضافته بواسطة: Asifhammoud | ||||
| رابط التحميل | ||||
|---|---|---|---|---|
|
تم إيجاد الملف: أسئلة اختبار الدرسين الرابع والخامس من الوحدة السابعة الاحتمالات
1715320146.pdf
يتم الآن تحضير الملف (أسئلة اختبار الدرسين الرابع والخامس من الوحدة السابعة الاحتمالات) من أجل التحميل
عرض الملف مباشرة داخل الصفحة |
| لم يظهر الملف؟ اضغط هنا لفتحه في نافذة جديدة | ||
| صورة تعبيرية من الملف: | ||
|---|---|---|
 | ||
| شارك هذا الملف |
|---|
|
|
| البحث عن ملف بحسب الدولة و الصف والمادة والفصل |
|---|
|
|
|
|
|
|