| الملاحظات المثبتة في المناهج السعودية | |
|---|---|
| أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة السعودية ، نحن الآن في الفصل الثالث من العام الدراسي 1446_1447 هجري وتاريخ اليوم 2025/06/14 م | |
| تنويه: المناهج السعودية هو موقع مجاني ولا يتطلب اشتراك لتحميل الملفات، لذلك يرجى عدم دفع أي مبلغ أو الاشتراك من أجل تحميل الملفات. | |
| 📅 الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الثالث: بداية إجازة نهاية العام الدراسي للطلاب ومنسوبي المدارس والمعاهد ومكاتب التعليم في 2025-06-26 | |
| خطط توزيع مقررات جميع الصفوف | |
| جميع الكتب الجديدة والمقررة للفصل الثالث وفق للمنهاج السعودي | |
| خطط التوزيع لجميع المواد والصفوف للفصل الثالث 1446 هـ | |
| أنت هنا: موقع المناهج ⇦ المناهج السعودية ⇦ الصف الثاني ⇦ رياضيات ⇦ الفصل الثالث ⇦ ملفات متنوعة |
×
تنويه:
جميع الملفات المنشورة في موقع المناهج هي من إعداد المعلمين أو مستخدمينا الكرام، وتُستخدم لأغراض تعليمية غير ربحية.
في حال وجود أي بلاغ متعلق بحقوق النشر، نرجو التواصل معنا على البريد التالي:
admin@almanahj.com
وسيتم التعامل مع الطلب وحذف المحتوى المخالف خلال 24 ساعة.
| توزيع الرياضيات للفصل الثالث 1445ه | ||
|---|---|---|
| السابق: خطة توزيع منهج لغتي الجميلة للفصل الثالث 1445ه | الملف الحالي: 16539 | التالي: ملخص ومراجعة شاملة لمنهج We can 2 |
| المادة: رياضيات | ||
| الصف الثاني | ||
| الفصل الثالث | ||
| القسم: ملفات متنوعة | ||
| العام الدراسي: 1445_1446 | ||
معلومات الملف: نقدم إليكم هذا الملف الذي يتضمن خطة توزيع منهج الرياضيات للصف الثاني الإبتدائي على اسابيع الفصل الدراسي الثالث من العام 1445ه | ||
| عدد الصفحات: 3 | ||
| نوع الملف: PDF | ||
| الحجم: 274.2KB | ||
| تاريخ إضافة الملف: 2024-02-20 05:02:28 بتوقيت غرينتش | ||
| عدد المشاهدات: 2644 | ||
| توقيت آخر زيارة للملف: 2025-06-14 02:27:26 | ||
| تمت إضافته بواسطة: hanan82 | ||
| رابط التحميل | ||
|---|---|---|
|
تم إيجاد الملف: توزيع الرياضيات للفصل الثالث 1445ه
1708405571.pdf
يتم الآن تحضير الملف (توزيع الرياضيات للفصل الثالث 1445ه) من أجل التحميل
7s
| ||
| صورة تعبيرية من الملف: | ||
|---|---|---|
 | ||
| شارك هذا الملف |
|---|
|
|
| البحث عن ملف بحسب الدولة و الصف والمادة والفصل |
|---|
|
|
|
|
|
|