| الملاحظات المثبتة في المناهج السعودية | |
|---|---|
| أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة السعودية ، نحن الآن في الفصل الأول من العام الدراسي 1447_1448 هجري وتاريخ اليوم 2025/07/19 م | |
| تنويه: المناهج السعودية هو موقع مجاني ولا يتطلب اشتراك لتحميل الملفات، لذلك يرجى عدم دفع أي مبلغ أو الاشتراك من أجل تحميل الملفات. | |
| 📅 الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الثالث: عودة المشرفين التربويين والهيئات التعليمية والإدارية بالمدارس في 2025-08-12 | |
| اختبارات تحديد المستوى لجميع الصفوف 1447 هجري | |
| كيف ترتب رغباتك بالطريقة الصحيحة على منصة قبول ؟ | |
| البحث بحسب الصف الأول المتوسط |
|---|
| أنت هنا: موقع المناهج ⇦ المناهج السعودية ⇦ الصف الأول المتوسط ⇦ لغة عربية ⇦ الفصل الثالث ⇦ اختبارات |
| نموذج الاختبار النهائي في لغتي الخالدة | ||||
|---|---|---|---|---|
| السابق: ورقة عمل الوحدة السادسة Super Goal 2 | الملف الحالي: 11620 | التالي: تحميل كتاب الطالب نسخة 1447ه | ||
| المادة: لغة عربية | ||||
| الصف الأول المتوسط | ||||
| الفصل الثالث | ||||
| القسم: اختبارات | ||||
| العام الدراسي: 1443/1444 | ||||
معلومات الملف: نقدم لطلابنا الأعزاء واعزائنا المعلمين في ملفنا هذا اختبار نهائي الدور الأول في مادة لغتي الخالدة للصف الأول متوسط للفصل الدراسي الثالث من العام 1443 هـ، تابعوا الإجابة في ملفنا التالي. سائلين المولى التوفيق والنجاح للجميع | ||||
| عدد الصفحات: 3 | ||||
| نوع الملف: DOCX | ||||
| الحجم: 42.7KB | ||||
| تاريخ إضافة الملف: 2022-06-09 04:06:31 بتوقيت غرينتش | ||||
| عدد المشاهدات: 4956 | ||||
| توقيت آخر زيارة للملف: 2025-07-17 06:07:10 | ||||
| تمت إضافته بواسطة: hanan82 | ||||
| توقيت آخر تعديل للملف: 2025-04-22 18:26:31 | تم التعديل بواسطة: hanan82 | ||||
| رابط التحميل | ||||
|---|---|---|---|---|
|
تم إيجاد الملف: نموذج الاختبار النهائي في لغتي الخالدة
file_6828.docx
يتم الآن تحضير الملف ( نموذج الاختبار النهائي في لغتي الخالدة) من أجل التحميل
عرض الملف مباشرة داخل الصفحة |
| لم يظهر الملف؟ اضغط هنا لفتحه في نافذة جديدة | ||
| صورة تعبيرية من الملف: | ||
|---|---|---|
 | ||
| شارك هذا الملف |
|---|
|
|
| البحث عن ملف بحسب الدولة و الصف والمادة والفصل |
|---|
|
|
|
|
|
|