| الملاحظات المثبتة في المناهج السعودية | |
|---|---|
| أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة السعودية ، نحن الآن في الفصل الأول من العام الدراسي 1447_1448 هجري وتاريخ اليوم 2025/07/13 م | |
| تنويه: المناهج السعودية هو موقع مجاني ولا يتطلب اشتراك لتحميل الملفات، لذلك يرجى عدم دفع أي مبلغ أو الاشتراك من أجل تحميل الملفات. | |
| 📅 الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الثالث: عودة المشرفين التربويين والهيئات التعليمية والإدارية بالمدارس في 2025-08-12 | |
| اختبارات تحديد المستوى لجميع الصفوف 1447 هجري | |
| كيف ترتب رغباتك بالطريقة الصحيحة على منصة قبول ؟ | |
| البحث بحسب ملفات |
|---|
| أنت هنا: موقع المناهج ⇦ المناهج السعودية ⇦ ملفات ⇦ المدارس ⇦ الفصل الثالث ⇦ كتب للطالب |
| استمارة تحويل الطالب من منتسب إلى منتظم والعكس | ||||
|---|---|---|---|---|
| السابق: المهارات الأساسية للغة العربية لجميع المراحل | الملف الحالي: 11202 | التالي: التقويم الدراسي للعام 1447ه ( متداول) | ||
| المادة: المدارس | ||||
| ملفات | ||||
| الفصل الثالث | ||||
| القسم: كتب للطالب | ||||
| العام الدراسي: 1443/1444 | ||||
معلومات الملف: نقدم لكم في هذا الملف استمارة تحويل الطالب/ة من طالب منتسب إلى طالب منتظم والعكس أيضا، حيث تعبأ معلومات الطالبة من قبل المدرسة والقرار الطالب/ة وتوقيعها | ||||
| عدد الصفحات: 1 | ||||
| نوع الملف: DOCX | ||||
| الحجم: 80.1KB | ||||
| تاريخ إضافة الملف: 2022-04-16 04:04:57 بتوقيت غرينتش | ||||
| عدد المشاهدات: 11291 | ||||
| توقيت آخر زيارة للملف: 2025-07-13 19:55:05 | ||||
| تمت إضافته بواسطة: hanan82 | ||||
| رابط التحميل | ||||
|---|---|---|---|---|
|
تم إيجاد الملف: استمارة تحويل الطالب من منتسب إلى منتظم والعكس
file_6016.docx
يتم الآن تحضير الملف (استمارة تحويل الطالب من منتسب إلى منتظم والعكس) من أجل التحميل
عرض الملف مباشرة داخل الصفحة |
| لم يظهر الملف؟ اضغط هنا لفتحه في نافذة جديدة | ||
| صورة تعبيرية من الملف: | ||
|---|---|---|
 | ||
| شارك هذا الملف |
|---|
|
|
| البحث عن ملف بحسب الدولة و الصف والمادة والفصل |
|---|
|
|
|
|
|
|
| أحدث ملفات non, المدارس, الفصل الثالث |
|---|
| 1. جدول الاختبارات المركزي للعام 1446-1447ه
تاريخ ووقت الإضافة: 2021-03-28 05:21:51 |