| الملاحظات المثبتة في المناهج السعودية | |
|---|---|
| أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة السعودية ، نحن الآن في الفصل الأول من العام الدراسي 1447_1448 هجري وتاريخ اليوم 2025/11/16 م | |
| تنويه: المناهج السعودية هو موقع مجاني وغير رسمي ولا يتطلب اشتراك لتحميل الملفات، لذلك يرجى عدم دفع أي مبلغ أو الاشتراك من أجل تحميل الملفات. | |
| 📅 الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الأول: الاختبارات العملية والشفوية في 2025-11-23 | |
| اختبارات تحديد المستوى لجميع الصفوف 1447 هجري | |
| كيف ترتب رغباتك بالطريقة الصحيحة على منصة قبول ؟ | |
| أنت هنا: موقع المناهج ⇦ المناهج السعودية ⇦ الصف الرابع ⇦ لغة انجليزية ⇦ الفصل الثاني ⇦ حلول |
| نموذج إجابة اختبار نهائي | ||
|---|---|---|
| السابق: ملف مهارات التعزيز الجديدة | الملف الحالي: 10653 | التالي: شرح مفصل لدرس القواسم و المضاعفات |
| المادة: لغة انجليزية | ||
| الصف الرابع | ||
| الفصل الثاني | ||
| القسم: حلول | ||
| العام الدراسي: 1443/1444 | ||
معلومات الملف: نقدم لكم في هذا الملف نموذج إجابة اختبار نهائي لمنهج we can 2 مادة اللغة الإنجليزية للصف الرابع الإبتدائي للفصل الدراسي الثاني من العام 1443 هـ | ||
| عدد الصفحات: 2 | ||
| نوع الملف: PDF | ||
| الحجم: 375.9KB | ||
| تاريخ إضافة الملف: 2022-02-24 05:02:59 بتوقيت غرينتش | ||
| عدد المشاهدات: 9301 | ||
| توقيت آخر زيارة للملف: 2025-11-16 12:40:36 | ||
| تمت إضافته بواسطة: hanan82 | ||
| رابط التحميل | ||
|---|---|---|
|
تم إيجاد الملف: نموذج إجابة اختبار نهائي
1645680274.pdf
يتم الآن تحضير الملف (نموذج إجابة اختبار نهائي) من أجل التحميل
| ||
| صورة تعبيرية من الملف: | ||
|---|---|---|
![]() | ||
| شارك هذا الملف |
|---|
|
|
| البحث عن ملف بحسب الدولة و الصف والمادة والفصل |
|---|
|
|
|
|
|
|
| أكثر خمس كلمات زيارة اليوم بحسب: لغة انجليزية - الصف الرابع - الفصل الثاني | |
|---|---|
| الكلمة | المشاهدات |
| استماع | ️ 3 |
| exams | ️ 1 |
| weather | ️ 1 |
| أكثر خمس كلمات الرائجة لليوم في الصف الرابع | ||
|---|---|---|
| الكلمة | المادة | المشاهدات |
| book | اجتماعيات | ️ 7 |
| الثالثة | علوم | ️ 7 |
| keys | رياضيات | ️ 6 |
| تشخيصي | لغة عربية | ️ 6 |
| final | لغة انجليزية | ️ 5 |