| الملاحظات المثبتة في المناهج السعودية | |
|---|---|
| أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة السعودية ، نحن الآن في الفصل الثالث من العام الدراسي 1446_1447 هجري وتاريخ اليوم 2025/02/23 م | |
| 📅 الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الثالث: بداية الدراسة للفصل الدراسي الثالث في 2025-03-02 | |
| خطط توزيع مقررات جميع الصفوف | |
| جميع الكتب الجديدة والمقررة للفصل الثاني للمنهاج السعودي | |
| خطط التوزيع لجميع المواد والصفوف للفصل الثالث 1446 هـ | |
| أنت هنا: موقع المناهج ⇦ المناهج السعودية ⇦ الصف الثالث المتوسط ⇦ اجتماعيات ⇦ الفصل الثالث ⇦ مفقود |
| جميع الملفات التي تحوي كلمة (السلوكية) من مادة اجتماعيات, الفصل الثالث بحسب الصف الثالث المتوسط في السعودية مرتبة من الأحدث إلى الأقدم | ||
|---|---|---|
| 1 | تحضير جميع دروس الفصل الثالث تاريخ الإضافة: قبل 8 ساعات | عدد المشاهدات: 15 |
1445_1446 |
| أكثر الكلمات زيارة اليوم بحسب: اجتماعيات - الصف الثالث المتوسط - الفصل الثالث | |
|---|---|
| الكلمة | المشاهدات |
| استراتيجيات | ️ 6 |
| المتوسط | ️ 5 |
| ذكر | ️ 5 |
| الأهداف | ️ 5 |
| السلوكية | ️ 5 |
| جميع | ️ 5 |
| المنهج | ️ 5 |
| دروس | ️ 5 |
| الهدف | ️ 4 |
| للفصل | ️ 4 |
| الوسائل | ️ 4 |
| misc | ️ 3 |
| reports | ️ 3 |
| الناقد | ️ 3 |
| final | ️ 3 |
| الطالب | ️ 2 |
| للفصول | ️ 2 |
| الثلاثة | ️ 2 |
| exams | ️ 1 |
| book | ️ 1 |
| الكلمات الرائجة اليوم في الصف الثالث المتوسط | ||
|---|---|---|
| الكلمة | المادة | المشاهدات |
| exams | رياضيات | ️ 7 |
| استراتيجيات | اجتماعيات | ️ 6 |
| misc | التربية الفنية | ️ 6 |
| الإنجليزية | المناهج | ️ 6 |
| 1446 | دراسات اسلامية | ️ 5 |
| المتوسط | اجتماعيات | ️ 5 |
| ذكر | اجتماعيات | ️ 5 |
| الأهداف | اجتماعيات | ️ 5 |
| السلوكية | اجتماعيات | ️ 5 |
| جميع | اجتماعيات | ️ 5 |
| المنهج | اجتماعيات | ️ 5 |
| دروس | اجتماعيات | ️ 5 |
| reports | لغة عربية | ️ 5 |
| الهدف | اجتماعيات | ️ 4 |
| للفصل | اجتماعيات | ️ 4 |
| محلولة | اجتماعيات | ️ 4 |
| slides | اجتماعيات | ️ 4 |
| التجويد | دراسات اسلامية | ️ 4 |
| التحدث | لغة عربية | ️ 4 |
| المناخ | اجتماعيات | ️ 4 |
| البحث عن ملف بحسب الدولة و الصف والمادة والفصل |
|---|
|
|
|
|
|
|