| الملاحظات المثبتة في المناهج السعودية | |
|---|---|
| أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة السعودية ، نحن الآن في الفصل الثالث من العام الدراسي 1446_1447 هجري وتاريخ اليوم 2025/03/27 م | |
| 📅 الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الثالث: إجازة عيد الفطر في 2025-04-20 | |
| خطط توزيع مقررات جميع الصفوف | |
| جميع الكتب الجديدة والمقررة للفصل الثالث وفق للمنهاج السعودي | |
| خطط التوزيع لجميع المواد والصفوف للفصل الثالث 1446 هـ | |
| أنت هنا: موقع المناهج ⇦ المناهج السعودية ⇦ الصف الثالث المتوسط ⇦ اجتماعيات ⇦ الفصل الثاني ⇦ الملفات التي تحوي كلمة دليل |
| أحدث ما تم إضافته في قسم (الملفات التي تحوي كلمة دليل) من مادة اجتماعيات, الفصل الثاني بحسب الصف الثالث المتوسط في السعودية |
|---|
| جميع الملفات التي تحوي كلمة (دليل) من مادة اجتماعيات, الفصل الثاني بحسب الصف الثالث المتوسط في السعودية مرتبة من الأحدث إلى الأقدم | ||
|---|---|---|
| 1 | دليل المعلمة لدمج مهارات التفكير من خلال الأنشطة الصفية - المعلم/ـة: صالحة آل علي تاريخ الإضافة: قبل 2 أشهر | عدد المشاهدات: 174 |
1445_1446 |
| أكثر الكلمات زيارة اليوم بحسب: اجتماعيات - الصف الثالث المتوسط - الفصل الثاني | |
|---|---|
| الكلمة | المشاهدات |
| مجلس_الوزراء | ️ 2 |
| سلطات_الدولة | ️ 1 |
| رقة_عمل | ️ 1 |
| الحل | ️ 1 |
| files | ️ 1 |
| اليوم_الوطني | ️ 1 |
| العلم_الوطني | ️ 1 |
| نظام_المناطق | ️ 1 |
| التفكير | ️ 1 |
| دليل | ️ 1 |
| الكلمات الرائجة اليوم في الصف الثالث المتوسط | ||
|---|---|---|
| الكلمة | المادة | المشاهدات |
| ثلاثيات_الحدود | رياضيات | ️ 4 |
| تطبيقات | علوم | ️ 3 |
| نموذج | المهارات الرقمية | ️ 3 |
| للفصل | علوم | ️ 3 |
| العمل | اجتماعيات | ️ 3 |
| نافس | علوم | ️ 3 |
| misc | المناهج | ️ 3 |
| reports | رياضيات | ️ 3 |
| الخطية | رياضيات | ️ 2 |
| التالية | رياضيات | ️ 2 |
| خطة | دراسات اسلامية | ️ 2 |
| كثيرات_الحدود | رياضيات | ️ 2 |
| المتوسط | اجتماعيات | ️ 2 |
| الكاملة | رياضيات | ️ 2 |
| exams | المناهج | ️ 2 |
| القوى | التربية البدنية | ️ 2 |
| الحل | رياضيات | ️ 2 |
| files | المهارات الرقمية | ️ 2 |
| slides | لغة عربية | ️ 2 |
| ملخص | رياضيات | ️ 2 |
| البحث عن ملف بحسب الدولة و الصف والمادة والفصل |
|---|
|
|
|
|
|
|