| الملاحظات المثبتة في المناهج السعودية | |
|---|---|
| أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة السعودية ، نحن الآن في الفصل الثالث من العام الدراسي 1446_1447 هجري وتاريخ اليوم 2025/03/13 م | |
| 📅 الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الثالث: إجازة عيد الفطر في 2025-04-20 | |
| خطط توزيع مقررات جميع الصفوف | |
| جميع الكتب الجديدة والمقررة للفصل الثالث وفق للمنهاج السعودي | |
| خطط التوزيع لجميع المواد والصفوف للفصل الثالث 1446 هـ | |
| أنت هنا: موقع المناهج ⇦ المناهج السعودية ⇦ الصف الثاني المتوسط ⇦ علوم ⇦ الفصل الثالث ⇦ الملفات التي تحوي كلمة مذكرة |
| أحدث ما تم إضافته في قسم (الملفات التي تحوي كلمة مذكرة) من مادة علوم, الفصل الثالث بحسب الصف الثاني المتوسط في السعودية | ||
|---|---|---|
| جميع الملفات التي تحوي كلمة (مذكرة) من مادة علوم, الفصل الثالث بحسب الصف الثاني المتوسط في السعودية مرتبة من الأحدث إلى الأقدم | ||
|---|---|---|
| 1 | مذكرة العلوم الشاملة للدروس تاريخ الإضافة: قبل 1 سنة | عدد المشاهدات: 11171 |
1445_1446 |
| أكثر الكلمات زيارة اليوم بحسب: علوم - الصف الثاني المتوسط - الفصل الثالث | |
|---|---|
| الكلمة | المشاهدات |
| مذكرة | ️ 4 |
| الضوء | ️ 1 |
| مفاهيم | ️ 1 |
| الطاقة | ️ 1 |
| الدرس | ️ 1 |
| اللابذرية | ️ 1 |
| طبعة | ️ 1 |
| لدرس | ️ 1 |
| الخطة | ️ 1 |
| البيئة | ️ 1 |
| كراسة | ️ 1 |
| misc | ️ 1 |
| exams | ️ 1 |
| الكلمات الرائجة اليوم في الصف الثاني المتوسط | ||
|---|---|---|
| الكلمة | المادة | المشاهدات |
| الأسبوعية | لغة عربية | ️ 7 |
| خطة_علاجية | لغة انجليزية | ️ 7 |
| book | رياضيات | ️ 5 |
| slides | لغة عربية | ️ 4 |
| مذكرة | علوم | ️ 4 |
| slides | لغة عربية | ️ 4 |
| للفصل | تجويد | ️ 2 |
| exams | علوم | ️ 2 |
| sheets | دراسات اسلامية | ️ 2 |
| sheets | لغة انجليزية | ️ 2 |
| Super_goal | لغة انجليزية | ️ 2 |
| book | الحاسب الآلي | ️ 2 |
| الانسحاب | رياضيات | ️ 2 |
| exams | دراسات اسلامية | ️ 2 |
| يحوي | لغة عربية | ️ 2 |
| exams | لغة عربية | ️ 2 |
| التمائم | دراسات اسلامية | ️ 2 |
| exams | اجتماعيات | ️ 2 |
| الطالب | لغة انجليزية | ️ 2 |
| final | رياضيات | ️ 2 |
| البحث عن ملف بحسب الدولة و الصف والمادة والفصل |
|---|
|
|
|
|
|
|