الملاحظات المثبتة في المناهج السعودية | |
---|---|
أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة السعودية ، نحن الآن في الفصل الثالث من العام الدراسي 1446_1447 هجري وتاريخ اليوم 2025/02/22 م | |
📅 الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الثاني: إجازة الشتاء في 2025-02-24 | |
خطط توزيع مقررات جميع الصفوف | |
جميع الكتب الجديدة والمقررة للفصل الثاني للمنهاج السعودي | |
خطط التوزيع لجميع المواد والصفوف للفصل الثالث 1446 هـ |
أنت هنا: موقع المناهج ⇦ المناهج السعودية ⇦ الصف الثاني المتوسط ⇦ المهارات الرقمية ⇦ الفصل الثاني ⇦ مفقود |
جميع الملفات التي تحوي كلمة (تحليل_البيانات) من مادة المهارات الرقمية, الفصل الثاني بحسب الصف الثاني المتوسط في السعودية مرتبة من الأحدث إلى الأقدم | ||
---|---|---|
1 | أوراق عمل شاملة نظري و عملي - المعلم/ـة: عثمان الغامدي تاريخ الإضافة: قبل 1 شهر | عدد المشاهدات: 503 |
1445_1446 |
2 | ملخص المهارات الرقمية للفصل الثاني تاريخ الإضافة: قبل 2 أشهر | عدد المشاهدات: 1009 |
1445_1446 |
3 | أوراق عمل شاملة ( مذكرة) تاريخ الإضافة: قبل 1 سنة | عدد المشاهدات: 5683 |
1445_1446 |
4 | مذكرة الوحدة الأولى تحليل البيانات تاريخ الإضافة: قبل 2 سنوات | عدد المشاهدات: 2917 |
1443/1444 |
أكثر الكلمات زيارة اليوم بحسب: المهارات الرقمية - الصف الثاني المتوسط - الفصل الثاني | |
---|---|
الكلمة | المشاهدات |
notes | ️ 3 |
نتشارك | ️ 1 |
تحليل_البيانات | ️ 1 |
exams | ️ 1 |
اختبار | ️ 1 |
للمهارات | ️ 1 |
الثاني | ️ 1 |
الكلمات الرائجة اليوم في الصف الثاني المتوسط | ||
---|---|---|
الكلمة | المادة | المشاهدات |
target | المناهج | ️ 11 |
slides | دراسات اسلامية | ️ 9 |
الخالدة | لغة عربية | ️ 7 |
book | لغة عربية | ️ 7 |
رقة_عمل | لغة انجليزية | ️ 7 |
المهارات | المهارات الرقمية | ️ 6 |
المتوسط | اجتماعيات | ️ 6 |
الطالب | دراسات اسلامية | ️ 6 |
للفصل | لغة انجليزية | ️ 6 |
book | رياضيات | ️ 5 |
جهازا | علوم | ️ 5 |
الرياضيات | رياضيات | ️ 5 |
final | اجتماعيات | ️ 5 |
المتوسط | لغة عربية | ️ 5 |
sheets | علوم | ️ 5 |
ثالث | علوم | ️ 5 |
1446 | لغة انجليزية | ️ 5 |
quizzes | اجتماعيات | ️ 5 |
sheets | رياضيات | ️ 5 |
حياة | علوم | ️ 5 |
البحث عن ملف بحسب الدولة و الصف والمادة والفصل |
---|
|
|
|