الملاحظات المثبتة في المناهج السعودية | |
---|---|
أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة السعودية ، نحن الآن في الفصل الثالث من العام الدراسي 1446_1447 هجري وتاريخ اليوم 2025/05/06 م | |
تنويه: المناهج السعودية هو موقع مجاني ولا يتطلب اشتراك لتحميل الملفات، لذلك يرجى عدم دفع أي مبلغ أو الاشتراك من أجل تحميل الملفات. | |
📅 الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الثالث: إجازة عيد الأضحى في 2025-06-15 | |
خطط توزيع مقررات جميع الصفوف | |
جميع الكتب الجديدة والمقررة للفصل الثالث وفق للمنهاج السعودي | |
خطط التوزيع لجميع المواد والصفوف للفصل الثالث 1446 هـ |
أنت هنا: موقع المناهج ⇦ المناهج السعودية ⇦ الصف السادس ⇦ رياضيات ⇦ الفصل الثالث ⇦ الملفات التي تحوي كلمة للاختبار |
أحدث ما تم إضافته في قسم (الملفات التي تحوي كلمة للاختبار) من مادة رياضيات, الفصل الثالث بحسب الصف السادس في السعودية |
---|
جميع الملفات التي تحوي كلمة (للاختبار) من مادة رياضيات, الفصل الثالث بحسب الصف السادس في السعودية مرتبة من الأحدث إلى الأقدم | ||
---|---|---|
1 | اختبار محاكي لاختبار نافس تاريخ الإضافة: قبل 1 شهر | عدد المشاهدات: 1015 |
1445_1446 |
2 | الاختبار المحاكي لاختبار نافس الوطني تاريخ الإضافة: قبل 1 شهر | عدد المشاهدات: 773 |
1445_1446 |
3 | تدريب نافس للأسبوع الثاني - المعلم/ـة: مريم البقيلي تاريخ الإضافة: قبل 1 شهر | عدد المشاهدات: 385 |
1445_1446 |
4 | نموذج الإجابة لاختبار نهاية الفصل تاريخ الإضافة: قبل 11 أشهر | عدد المشاهدات: 1121 |
1445_1446 |
5 | حل نموذج 1 اختبار نافس - المعلم/ـة: العنود القرعاوي تاريخ الإضافة: قبل 1 سنة | عدد المشاهدات: 5989 |
1445_1446 |
6 | نموذج 1 اختبار نافس رياضيات تاريخ الإضافة: قبل 1 سنة | عدد المشاهدات: 2351 |
1445_1446 |
أكثر خمس كلمات زيارة اليوم بحسب: رياضيات - الصف السادس - الفصل الثالث | |
---|---|
الكلمة | المشاهدات |
slides | ️ 3 |
exams | ️ 2 |
للاختبار | ️ 2 |
الدرس | ️ 2 |
رقم | ️ 2 |
أكثر خمس كلمات الرائجة لليوم في الصف السادس | ||
---|---|---|
الكلمة | المادة | المشاهدات |
exams | اجتماعيات | ️ 8 |
notes | لغة عربية | ️ 8 |
exams | لغة عربية | ️ 7 |
التوحيد | دراسات اسلامية | ️ 4 |
keys | اجتماعيات | ️ 4 |
البحث عن ملف بحسب الدولة و الصف والمادة والفصل |
---|
|
|
|