| الملاحظات المثبتة في المناهج السعودية | |
|---|---|
| أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة السعودية ، نحن الآن في الفصل الثالث من العام الدراسي 1446_1447 هجري وتاريخ اليوم 2025/02/22 م | |
| 📅 الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الثاني: إجازة الشتاء في 2025-02-24 | |
| خطط توزيع مقررات جميع الصفوف | |
| جميع الكتب الجديدة والمقررة للفصل الثاني للمنهاج السعودي | |
| خطط التوزيع لجميع المواد والصفوف للفصل الثالث 1446 هـ | |
| أنت هنا: موقع المناهج ⇦ المناهج السعودية ⇦ الصف الرابع ⇦ دراسات اسلامية ⇦ الفصل الثاني ⇦ مفقود |
| جميع الملفات التي تحوي كلمة (مستويات_الأهداف) من مادة دراسات اسلامية, الفصل الثاني بحسب الصف الرابع في السعودية مرتبة من الأحدث إلى الأقدم | ||
|---|---|---|
| 1 | تحليل المحتوى لمنهج التجويد - المعلم/ـة: خلود العتيبي تاريخ الإضافة: قبل 1 شهر | عدد المشاهدات: 187 |
1445_1446 |
| أكثر الكلمات زيارة اليوم بحسب: دراسات اسلامية - الصف الرابع - الفصل الثاني | |
|---|---|
| الكلمة | المشاهدات |
| exams | ️ 5 |
| اختبار_نهائي | ️ 4 |
| sheets | ️ 3 |
| notes | ️ 2 |
| الدور_الأول | ️ 2 |
| الإجابة | ️ 2 |
| تجويد | ️ 2 |
| keys | ️ 2 |
| مستويات_الأهداف | ️ 2 |
| المستويات_العليا | ️ 2 |
| final | ️ 1 |
| files | ️ 1 |
| تحفيظ | ️ 1 |
| تحليل_المحتوى | ️ 1 |
| التطبيق | ️ 1 |
| التجويد | ️ 1 |
| المعرفة | ️ 1 |
| quizzes | ️ 1 |
| الكلمات الرائجة اليوم في الصف الرابع | ||
|---|---|---|
| الكلمة | المادة | المشاهدات |
| reports | المهارات الرقمية | ️ 8 |
| الكسوف_والخسوف | علوم | ️ 7 |
| keys | التربية الفنية | ️ 7 |
| final | لغة انجليزية | ️ 6 |
| slides | المهارات الرقمية | ️ 6 |
| files | لغة انجليزية | ️ 5 |
| misc | المناهج | ️ 5 |
| الإجابة | اجتماعيات | ️ 5 |
| exams | دراسات اسلامية | ️ 5 |
| book | لغة انجليزية | ️ 5 |
| الطالب | لغة انجليزية | ️ 5 |
| اختبار | المهارات الرقمية | ️ 5 |
| megs_goal | المهارات الرقمية | ️ 4 |
| notes | علوم | ️ 4 |
| place | المهارات الرقمية | ️ 4 |
| exams | المهارات الرقمية | ️ 4 |
| اختبار_نهائي | دراسات اسلامية | ️ 4 |
| misc | لغة عربية | ️ 4 |
| sheets | لغة انجليزية | ️ 4 |
| notes | رياضيات | ️ 4 |
| البحث عن ملف بحسب الدولة و الصف والمادة والفصل |
|---|
|
|
|
|
|
|