| الملاحظات المثبتة في المناهج السعودية | |
|---|---|
| أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة السعودية ، نحن الآن في الفصل الثالث من العام الدراسي 1446_1447 هجري وتاريخ اليوم 2025/02/23 م | |
| 📅 الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الثالث: بداية الدراسة للفصل الدراسي الثالث في 2025-03-02 | |
| خطط توزيع مقررات جميع الصفوف | |
| جميع الكتب الجديدة والمقررة للفصل الثاني للمنهاج السعودي | |
| خطط التوزيع لجميع المواد والصفوف للفصل الثالث 1446 هـ | |
| أنت هنا: موقع المناهج ⇦ المناهج السعودية ⇦ الصف الثالث ⇦ علوم ⇦ الفصل الثالث ⇦ مفقود |
| جميع الملفات التي تحوي كلمة (الشامل) من مادة علوم, الفصل الثالث بحسب الصف الثالث في السعودية مرتبة من الأحدث إلى الأقدم | ||
|---|---|---|
| 1 | ملزمة وأوراق عمل شاملة للفصل الثالث - المعلم/ـة: سكرة الشمري تاريخ الإضافة: قبل 7 ساعات | عدد المشاهدات: 53 |
1445_1446 |
| 2 | دفتر العلوم للفصل الثالث عبير الجناعي - المعلم/ـة: عبير الجناعي تاريخ الإضافة: قبل 11 أشهر | عدد المشاهدات: 3781 |
1445_1446 |
| أكثر الكلمات زيارة اليوم بحسب: علوم - الصف الثالث - الفصل الثالث | |
|---|---|
| الكلمة | المشاهدات |
| شاملة | ️ 9 |
| استمارة | ️ 8 |
| السابعة | ️ 8 |
| لمنهج | ️ 8 |
| الشامل | ️ 8 |
| ملاحظة | ️ 8 |
| التالية | ️ 7 |
| الخامسة | ️ 7 |
| للفصول | ️ 7 |
| الوحدة | ️ 7 |
| السادسة | ️ 7 |
| ملزمة | ️ 7 |
| عمل | ️ 7 |
| البسيطة | ️ 7 |
| المواد | ️ 7 |
| الآلات | ️ 6 |
| files | ️ 6 |
| reports | ️ 4 |
| notes | ️ 4 |
| حل | ️ 4 |
| الكلمات الرائجة اليوم في الصف الثالث | ||
|---|---|---|
| الكلمة | المادة | المشاهدات |
| شاملة | علوم | ️ 9 |
| استمارة | علوم | ️ 8 |
| السابعة | علوم | ️ 8 |
| لمنهج | علوم | ️ 8 |
| الشامل | علوم | ️ 8 |
| ملاحظة | علوم | ️ 8 |
| التالية | علوم | ️ 7 |
| الخامسة | علوم | ️ 7 |
| للفصول | علوم | ️ 7 |
| الوحدة | علوم | ️ 7 |
| السادسة | علوم | ️ 7 |
| ملزمة | علوم | ️ 7 |
| عمل | علوم | ️ 7 |
| البسيطة | علوم | ️ 7 |
| المواد | علوم | ️ 7 |
| الآلات | علوم | ️ 6 |
| misc | التوحيد | ️ 6 |
| الإجابة | التربية البدنية | ️ 6 |
| files | علوم | ️ 6 |
| الدليل | رياضيات | ️ 5 |
| البحث عن ملف بحسب الدولة و الصف والمادة والفصل |
|---|
|
|
|
|
|
|