الملاحظات المثبتة في المناهج السعودية | |
---|---|
أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة السعودية ، نحن الآن في الفصل الثالث من العام الدراسي 1446_1447 هجري وتاريخ اليوم 2025/03/28 م | |
📅 الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الثالث: إجازة عيد الفطر في 2025-04-20 | |
خطط توزيع مقررات جميع الصفوف | |
جميع الكتب الجديدة والمقررة للفصل الثالث وفق للمنهاج السعودي | |
خطط التوزيع لجميع المواد والصفوف للفصل الثالث 1446 هـ |
أنت هنا: موقع المناهج ⇦ المناهج السعودية ⇦ الصف الثاني ⇦ المناهج ⇦ الفصل الثالث ⇦ الملفات التي تحوي كلمة متابعة |
أحدث ما تم إضافته في قسم (الملفات التي تحوي كلمة متابعة) من مادة المناهج, الفصل الثالث بحسب الصف الثاني في السعودية |
---|
جميع الملفات التي تحوي كلمة (متابعة) من مادة المناهج, الفصل الثالث بحسب الصف الثاني في السعودية مرتبة من الأحدث إلى الأقدم | ||
---|---|---|
1 | كشوفات متابعة كل المواد تاريخ الإضافة: قبل 1 شهر | عدد المشاهدات: 325 |
1445_1446 |
2 | الخطة الدراسية ومتابعة المهام للفصل الثالث تاريخ الإضافة: قبل 1 سنة | عدد المشاهدات: 550 |
1445_1446 |
3 | كشف متابعة لغتي والقرآن الكريم للفصل الدراسي الثالث تاريخ الإضافة: قبل 3 سنوات | عدد المشاهدات: 994 |
1443/1444 |
أكثر الكلمات زيارة اليوم بحسب: المناهج - الصف الثاني - الفصل الثالث | |
---|---|
الكلمة | المشاهدات |
متابعة | ️ 5 |
المواد | ️ 5 |
للفصل | ️ 5 |
لجميع | ️ 3 |
كشوفات | ️ 3 |
files | ️ 2 |
exams | ️ 1 |
التوزيعات | ️ 1 |
الكلمات الرائجة اليوم في الصف الثاني | ||
---|---|---|
الكلمة | المادة | المشاهدات |
النشيد | لغة عربية | ️ 10 |
الرياضيات | رياضيات | ️ 7 |
المغناطيسيات | علوم | ️ 7 |
استعمال | علوم | ️ 7 |
السادسة | علوم | ️ 6 |
كتاب | دراسات اسلامية | ️ 6 |
لمادة | التربية البدنية | ️ 6 |
misc | التوحيد | ️ 6 |
guide | التربية البدنية | ️ 5 |
الطالب | لغة انجليزية | ️ 5 |
متابعة | المناهج | ️ 5 |
لمادة | التربية الفنية | ️ 5 |
طبعة | علوم | ️ 5 |
كتاب | التربية البدنية | ️ 5 |
لمادة | لغة عربية | ️ 5 |
كراسة | علوم | ️ 5 |
النفس | التربية البدنية | ️ 5 |
عمل | علوم | ️ 5 |
الفنية | التربية الفنية | ️ 5 |
اختبار | لغة عربية | ️ 5 |
البحث عن ملف بحسب الدولة و الصف والمادة والفصل |
---|
|
|
|