| الملاحظات المثبتة في المناهج السعودية | |
|---|---|
| أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة السعودية ، نحن الآن في الفصل الثالث من العام الدراسي 1446_1447 هجري وتاريخ اليوم 2025/03/17 م | |
| 📅 الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الثالث: إجازة عيد الفطر في 2025-04-20 | |
| خطط توزيع مقررات جميع الصفوف | |
| جميع الكتب الجديدة والمقررة للفصل الثالث وفق للمنهاج السعودي | |
| خطط التوزيع لجميع المواد والصفوف للفصل الثالث 1446 هـ | |
| أنت هنا: موقع المناهج ⇦ المناهج السعودية ⇦ الصف الثالث الثانوي ⇦ رياضيات ⇦ الفصل الثالث ⇦ الملفات التي تحوي كلمة عمل |
| أحدث ما تم إضافته في قسم (الملفات التي تحوي كلمة عمل) من مادة رياضيات, الفصل الثالث بحسب الصف الثالث الثانوي في السعودية | ||
|---|---|---|
| جميع الملفات التي تحوي كلمة (عمل) من مادة رياضيات, الفصل الثالث بحسب الصف الثالث الثانوي في السعودية مرتبة من الأحدث إلى الأقدم | ||
|---|---|---|
| 1 | ورقة عمل محلولة لدرس الصورة القطبية و الصورة الديكارتية للمعادلات - المعلم/ـة: عبيد حمدان الجغثمي تاريخ الإضافة: قبل 2 أيام | عدد المشاهدات: 82 |
1445_1446 |
| أكثر الكلمات زيارة اليوم بحسب: رياضيات - الصف الثالث الثانوي - الفصل الثالث | |
|---|---|
| الكلمة | المشاهدات |
| عمل | ️ 3 |
| النهايات | ️ 1 |
| خطة | ️ 1 |
| exams | ️ 1 |
| الباب | ️ 1 |
| reports | ️ 1 |
| ملف | ️ 1 |
| الإحصائي | ️ 1 |
| مقالنا | ️ 1 |
| للمعادلات | ️ 1 |
| المسحية | ️ 1 |
| الديكارتية | ️ 1 |
| sheets | ️ 1 |
| الكلمات الرائجة اليوم في الصف الثالث الثانوي | ||
|---|---|---|
| الكلمة | المادة | المشاهدات |
| keys | علوم | ️ 7 |
| كتاب | دراسات اسلامية | ️ 6 |
| sheets | علوم | ️ 6 |
| sheets | فيزياء | ️ 5 |
| book | لغة عربية | ️ 5 |
| exams | رياضيات | ️ 5 |
| keys | لغة انجليزية | ️ 4 |
| عمل | رياضيات | ️ 3 |
| الصخور | علوم | ️ 3 |
| misc | الحاسب الآلي | ️ 3 |
| slides | فيزياء | ️ 3 |
| مواضيع | علوم | ️ 2 |
| كبلر | علوم | ️ 2 |
| الطالب | التربية الفنية | ️ 2 |
| اللغة | لغة انجليزية | ️ 2 |
| الفضاء | علوم | ️ 2 |
| منهج | علوم | ️ 2 |
| لدروس | علوم | ️ 2 |
| المعدن | علوم | ️ 2 |
| مراجعة | علوم | ️ 2 |
| البحث عن ملف بحسب الدولة و الصف والمادة والفصل |
|---|
|
|
|
|
|
|