| الملاحظات المثبتة في المناهج السعودية | |
|---|---|
| أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة السعودية ، نحن الآن في الفصل الثالث من العام الدراسي 1446_1447 هجري وتاريخ اليوم 2025/03/15 م | |
| 📅 الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الثالث: إجازة عيد الفطر في 2025-04-20 | |
| خطط توزيع مقررات جميع الصفوف | |
| جميع الكتب الجديدة والمقررة للفصل الثالث وفق للمنهاج السعودي | |
| خطط التوزيع لجميع المواد والصفوف للفصل الثالث 1446 هـ | |
| أنت هنا: موقع المناهج ⇦ المناهج السعودية ⇦ الصف الثالث الثانوي ⇦ دراسات اسلامية ⇦ الفصل الثاني ⇦ الملفات التي تحوي كلمة الاختبار |
| أحدث ما تم إضافته في قسم (الملفات التي تحوي كلمة الاختبار) من مادة دراسات اسلامية, الفصل الثاني بحسب الصف الثالث الثانوي في السعودية | ||
|---|---|---|
| جميع الملفات التي تحوي كلمة (الاختبار) من مادة دراسات اسلامية, الفصل الثاني بحسب الصف الثالث الثانوي في السعودية مرتبة من الأحدث إلى الأقدم | ||
|---|---|---|
| 1 | إجابة الاختبار النهائي فقه تاريخ الإضافة: قبل 1 شهر | عدد المشاهدات: 104 |
1445_1446 |
| أكثر الكلمات زيارة اليوم بحسب: دراسات اسلامية - الصف الثالث الثانوي - الفصل الثاني | |
|---|---|
| الكلمة | المشاهدات |
| الإجابة | ️ 4 |
| النهائي | ️ 3 |
| final | ️ 3 |
| اختبار | ️ 3 |
| الوورد | ️ 3 |
| الاختبار | ️ 3 |
| الدور | ️ 3 |
| الفقه | ️ 3 |
| بصيغة | ️ 3 |
| قابلة | ️ 3 |
| للتعديل | ️ 2 |
| exams | ️ 2 |
| keys | ️ 1 |
| الكلمات الرائجة اليوم في الصف الثالث الثانوي | ||
|---|---|---|
| الكلمة | المادة | المشاهدات |
| اختبار | رياضيات | ️ 11 |
| الاختبار | رياضيات | ️ 10 |
| الدوري | رياضيات | ️ 10 |
| sheets | رياضيات | ️ 9 |
| محلولة | رياضيات | ️ 9 |
| لباب | رياضيات | ️ 8 |
| لدرس | رياضيات | ️ 7 |
| الباب | رياضيات | ️ 7 |
| عمل | رياضيات | ️ 6 |
| الحل | علوم | ️ 6 |
| الإجابة | دراسات اسلامية | ️ 4 |
| sheets | لغة عربية | ️ 4 |
| final | لغة عربية | ️ 4 |
| 1446ه | فيزياء | ️ 4 |
| الإجابة | رياضيات | ️ 4 |
| ملخص | فيزياء | ️ 4 |
| مواضيع | علوم | ️ 4 |
| الإجابة | فيزياء | ️ 3 |
| النهائي | دراسات اسلامية | ️ 3 |
| keys | علوم | ️ 3 |
| البحث عن ملف بحسب الدولة و الصف والمادة والفصل |
|---|
|
|
|
|
|
|