| الملاحظات المثبتة في المناهج السعودية | |
|---|---|
| أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة السعودية ، نحن الآن في الفصل الثالث من العام الدراسي 1446_1447 هجري وتاريخ اليوم 2025/05/11 م | |
| تنويه: المناهج السعودية هو موقع مجاني ولا يتطلب اشتراك لتحميل الملفات، لذلك يرجى عدم دفع أي مبلغ أو الاشتراك من أجل تحميل الملفات. | |
| 📅 الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الثالث: إجازة عيد الأضحى في 2025-06-15 | |
| خطط توزيع مقررات جميع الصفوف | |
| جميع الكتب الجديدة والمقررة للفصل الثالث وفق للمنهاج السعودي | |
| خطط التوزيع لجميع المواد والصفوف للفصل الثالث 1446 هـ | |
| أنت هنا: موقع المناهج ⇦ المناهج السعودية ⇦ الصف الثالث الثانوي ⇦ لغة انجليزية ⇦ الفصل الثالث ⇦ الملفات التي تحوي كلمة الإنجليزية |
| أحدث ما تم إضافته في قسم (الملفات التي تحوي كلمة الإنجليزية) من مادة لغة انجليزية, الفصل الثالث بحسب الصف الثالث الثانوي في السعودية | ||
|---|---|---|
| جميع الملفات التي تحوي كلمة (الإنجليزية) من مادة لغة انجليزية, الفصل الثالث بحسب الصف الثالث الثانوي في السعودية مرتبة من الأحدث إلى الأقدم | ||
|---|---|---|
| 1 | خطة توزيع منهج Mega goal 3 - المعلم/ـة: بدر الشهري تاريخ الإضافة: قبل 2 أشهر | عدد المشاهدات: 621 |
1445_1446 |
| 2 | الخطة الأسبوعية لمنهج Mega goal 3 - المعلم/ـة: انتصار العبيد الله تاريخ الإضافة: قبل 1 سنة | عدد المشاهدات: 730 |
1443/1444 |
| 3 | اختبار نهائي حسب المواصفات Mega Goal تاريخ الإضافة: قبل 1 سنة | عدد المشاهدات: 2143 |
1443/1444 |
| 4 | نماذج موحدة النمط لاختبار منتصف الفصل Mega Goal تاريخ الإضافة: قبل 2 سنوات | عدد المشاهدات: 1370 |
1443/1444 |
| أكثر خمس كلمات زيارة اليوم بحسب: لغة انجليزية - الصف الثالث الثانوي - الفصل الثالث | |
|---|---|
| الكلمة | المشاهدات |
| english | ️ 12 |
| they | ️ 3 |
| goal | ️ 1 |
| book | ️ 1 |
| الإنجليزية | ️ 1 |
| أكثر خمس كلمات الرائجة لليوم في الصف الثالث الثانوي | ||
|---|---|---|
| الكلمة | المادة | المشاهدات |
| المساحات | رياضيات | ️ 15 |
| english | لغة انجليزية | ️ 12 |
| التشخيصي | فيزياء | ️ 10 |
| exams | لغة انجليزية | ️ 7 |
| sheets | كيمياء | ️ 7 |
| البحث عن ملف بحسب الدولة و الصف والمادة والفصل |
|---|
|
|
|
|
|
|