| الملاحظات المثبتة في المناهج السعودية | |
|---|---|
| أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة السعودية ، نحن الآن في الفصل الأول من العام الدراسي 1447_1448 هجري وتاريخ اليوم 2025/11/17 م | |
| تنويه: المناهج السعودية هو موقع مجاني وغير رسمي ولا يتطلب اشتراك لتحميل الملفات، لذلك يرجى عدم دفع أي مبلغ أو الاشتراك من أجل تحميل الملفات. | |
| 📅 الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الأول: الاختبارات العملية والشفوية في 2025-11-23 | |
| اختبارات تحديد المستوى لجميع الصفوف 1447 هجري | |
| كيف ترتب رغباتك بالطريقة الصحيحة على منصة قبول ؟ | |
| أنت هنا: موقع المناهج ⇦ المناهج السعودية ⇦ الصف الأول الثانوي ⇦ رياضيات ⇦ الفصل الثالث ⇦ ملفات متنوعة |
| أحدث ما تم إضافته في قسم (ملفات متنوعة) من مادة رياضيات, الفصل الثالث بحسب الصف الأول الثانوي في السعودية | ||
|---|---|---|
| جميع الملفات التي تحوي كلمة (لدروس) من مادة رياضيات, الفصل الثالث بحسب الصف الأول الثانوي في السعودية مرتبة من الأحدث إلى الأقدم | ||
|---|---|---|
| 1 | مراجعة الترم الثالث محلولة - المعلم/ـة: أمل باجودة الحجم: 2.1MB | تاريخ الإضافة: قبل 5 أشهر | عدد المشاهدات: 613 |
1445_1446 |
| 2 | ملخص شامل محلول لدروس الفصل الثالث الحجم: 19.7MB | تاريخ الإضافة: قبل 5 أشهر | عدد المشاهدات: 321 |
1445_1446 |
| 3 | ملخص دروس الفصل الثالث الدائرة الحجم: 2.6MB | تاريخ الإضافة: قبل 6 أشهر | عدد المشاهدات: 980 |
1445_1446 |
| 4 | مراجعة نهائية وحل تدريبات الاختبار الحجم: 1.2MB | تاريخ الإضافة: قبل 1 سنة | عدد المشاهدات: 1548 |
1445_1446 |
| 5 | أوراق عمل اختبر نفسك الحجم: 810.5KB | تاريخ الإضافة: قبل 3 سنوات | عدد المشاهدات: 8587 |
1446-1447ه |
| أكثر خمس كلمات زيارة اليوم بحسب: رياضيات - الصف الأول الثانوي - الفصل الثالث | |
|---|---|
| الكلمة | المشاهدات |
| notes | ️ 6 |
| الأرض | ️ 4 |
| الدور | ️ 4 |
| لدروس | ️ 4 |
| الدائرة | ️ 4 |
| أكثر خمس كلمات الرائجة لليوم في الصف الأول الثانوي | ||
|---|---|---|
| الكلمة | المادة | المشاهدات |
| slides | لغة عربية | ️ 15 |
| sheets | لغة انجليزية | ️ 12 |
| exams | لغة عربية | ️ 11 |
| sheets | رياضيات | ️ 7 |
| زوايا | رياضيات | ️ 7 |
| البحث عن ملف بحسب الدولة و الصف والمادة والفصل |
|---|
|
|
|
|
|
|