أوراق عمل مجمع الفرقان منتصف الفصل غير مجابة بحسب الصف السادس في مادة الاجتماعيات – الفصل الأول

يحتوي الملف على تدريبات إثرائية وعلاجية في مادة الدراسات الاجتماعية للصف السادس، وتغطي هذه التدريبات موضوعات الوحدتين الأولى والثانية المقررة لمنتصف الفصل الدراسي الأول. وتشمل الوحدة الأولى "الأرض من حولي" والوحدة الثانية "الحضارات القديمة في منطقة الخليج العربي"، حيث تتنوع الأسئلة بين أسئلة موضوعية (اختيار من متعدد) وأسئلة مقالية (أكمل، قارن، نتائج مترتبة، ترتيب زمني) وأسئلة تعتمد على الخريطة. تتناول الأسئلة الموضوعية في البداية الحدود الجغرافية للوطن العربي، فعلى سبيل المثال، يحد الوطن العربي من جهة الشمال البحر المتوسط وجبال طوروس، ويحده من جهة الغرب المحيط الأطلنطي، كما تتطرق إلى المضائق التي يطل عليها الوطن العربي، حيث يربط مضيق جبل طارق بين البحر المتوسط والمحيط الأطلنطي، ويربط مضيق هرمز بين الخليج العربي وبحر عمان، أما فيما يتعلق بالتضاريس والموارد المائية، فيبلغ عدد دول الوطن العربي 22 دولة، وتُعد هضبة نجد من الهضاب التي تقع في وسط شبه الجزيرة العربية، ومن السهول الفيضية سهول دجلة والفرات، ومن محطات تحلية المياه في دولة قطر رأس لفان وأبو فنطاس. وفيما يخص المواقع الأثرية، يُعد موقع الزبارة من المواقع الأثرية القديمة في دولة قطر، وتُعد قلعة مروب من القلاع التي تم بناؤها في العصر العباسي. أما بالنسبة للأسئلة المقالية، فهي تختبر معلومات الطالب وتتطلب إكمال جمل أو إجراء مقارنات، فعلى سبيل المثال، يطلب استكمال حدود الوطن العربي بذكر ما يحده من جهة الشمال وهو البحر المتوسط وجبال طوروس، ومن جهة الشرق يحده الخليج العربي وبحر عمان، بالإضافة إلى سؤال عن الأهمية الاستراتيجية لموقع الوطن العربي ومنها توسطه بين قارات العالم القديم، وإشرافه على بحار ومحيطات وممرات بحرية هامة، كما تتناول التدريبات العصور الحضارية في دولة قطر بالترتيب الزمني ومنها العصر العبيدي (5000 ق.م) والعصر البرونزي (3000 ق.م)، وتشمل المقارنات مقارنة بين مناخ الوطن العربي صيفًا وشتاء من حيث درجة الحرارة والأمطار، والمقارنة بين مظاهر الحضارة في مجان ومظاهر الحضارة في قطر قديمًا، كما تهدف الأسئلة إلى تحديد النتائج المترتبة على بعض الظواهر مثل الامتداد الكبير للوطن العربي واتساع أراضيه، وقلة موارد المياه العذبة في دول الخليج العربي، وفي الختام، تتضمن التدريبات سؤالًا ختاميًا يطلب من الطالب كتابة أسماء الأماكن والمظاهر الجغرافية المشار إليها بالأرقام على خريطة الوطن العربي.