أوراق عمل مجمع الفرقان منتصف الفصل غير مجابة بحسب الصف السادس في مادة التربية الإسلامية – الفصل الأول

الملف على تدريبات إثرائية ودعم في مادة التربية الإسلامية للصف السادس، خاصة بمنتصف الفصل الدراسي الأول، وتشمل التدريبات ستة محاور رئيسية، تبدأ بالقرآن الكريم وعلومه، حيث تتناول معاني مفردات من سورة لقمان مثل كلمة "رَوَاسِيَ" التي تعني جبال ثابتة، وكلمة "تميد" التي تعني تضطرب بكم، وكذلك كلمة "زوج" بمعنى صنف، وتتضمن أسئلة عن الآيات الكونية الدالة على قدرة الله تعالى وما بشر الله به الذين آمنوا وعملوا الصالحات، ثم ينتقل الملف إلى الحديث الشريف في درس "الأمر بالقوة وترك العجز"، ويتم التركيز فيه على معاني المفردات الواردة في الحديث مثل معنى "اسْتَعِنْ بالله" أي اطلب العون والمساعدة من الله، ومعنى "ولا تعجز" أي لا تكسل ولا تضعف، بالإضافة إلى تحديد أصناف القوة المطلوبة والأسباب التي تقوي المؤمن في دينه وبدنه وسلوكه، ويأتي المحور الثالث بعنوان العقيدة الإسلامية في درس "الإيمان باليوم الآخر" الذي يُعرّف بأنه التصديق بكل ما أخبر به الله ورسوله مما يكون بعد الموت، ويُعد فرضًا وأحد أركان الإيمان الستة، ويتضمن أسئلة عن الحكمة من الحساب يوم القيامة والمشاهد الواردة في سورة التكوير مثل قوله تعالى: ﴿وَإِذَا الْعِشَارُ عُطِلَتْ﴾ التي تعني أن النوق الحوامل في شهرها العاشر تهمل وتترك، وتُخصص التدريبات بعد ذلك للفقه الإسلامي في درس "أحكام النجاسات"، ويُذكر فيه حكم تطهير النجاسات بأنه واجب، والدليل عليه قوله تعالى: ﴿وَثِيَابَكَ فَطَهِّرْ﴾، كما يشمل أنواع النجاسات مثل النجاسة العينية التي من أمثلتها الدم والبول والقيح، والنجاسة الحكمية التي من أمثلتها الثوب الذي تنجس بالبول، أما المحور الخامس فهو السيرة والبحوث الإسلامية ويتناول درس "يوم بدر يوم الفرقان" حيث كان السبب الرئيس لغزوة بدر هو خروج الرسول وأصحابه لاعتراض قافلة قريش، وكان عدد المسلمين ثلاثمائة وأربعة عشر، ويُذكر فيه أسباب انتصار المسلمين ونتائج الغزوة، وأخيرًا يُطرح محور الآداب والأخلاق الإسلامية في درس "فضل الدعاء وآدابه"، ويُعرّف الدعاء بأنه توجه العبد إلى ربه فيما يحتاج إليه لإصلاح دينه ودنياه، ومن فضائله أنه عبادة وله مكانة عظيمة، ومن آدابه الإخلاص واستحضار النية.