معلومات الملف: يحتوي الملف على أوراق عمل إثرائية في مادة المهارات الحياتية لطلاب الصف الحادي عشر، وهي مخصصة لمراجعة منتصف الفصل الدراسي الأول للعام الأكاديمي 2026/2025، وتتمحور حول الوحدة الأولى "التنمية الذاتية". تتناول الأوراق عدة محاور أساسية تشمل المسارات التعليمية والتخطيط المهني وتقييم الذات ومهارات كتابة طلبات الالتحاق. يبدأ المحتوى بتصنيف المواد الدراسية ضمن المسارات، حيث تُعتبر مادة الفيزياء من المواد الإجبارية في المسار العلمي التكنولوجي، ويُسأل عن المسار المؤهل للالتحاق بكليات مثل كلية الطب. كما تركز الأوراق على مفهوم التخطيط المهني الذي يُعرف بأنه عملية منهجية يختار الفرد من خلالها أهداف حياته العملية ويحدد السبيل للوصول إليها. وتُعد أهمية هذا التخطيط في مساعدة الآخرين على اتخاذ القرار وتقليل من ضغوط العمل. وتُفصَّل الأسئلة خطوات التخطيط المهني بالترتيب الصحيح، الذي يبدأ بـالتعرف على الذات وينتهي بـاتخاذ القرار. بالإضافة إلى ذلك، يتضمن الملف أسئلة حول تحليل الذات باستخدام عناصر تحليل SWOT التي تُقسم إلى نقاط قوة، نقاط ضعف، فرص، وتحديات. ومثال ذلك تحديد عبارة "التحدث باللغة الإنجليزية والفرنسية بطلاقة" كنقطة قوة، وعبارة "ضعف القدرة على ترتيب الأولويات" كنقطة ضعف. ويُطلب أيضاً ذكر أنواع السمات الشخصية الثلاثة كما قسمها العالم ألبورت مع مثال على كل نوع. ويُخصص جزء هام من الأسئلة لمهارات التقديم على الدراسة أو العمل، حيث يُعرف مفهوم السيرة الذاتية بأنها وثيقة تحتوي على مجموعة من المعلومات المحددة عن الطالب كالخبرات والمعلومات الشخصية. وتُطرح أسئلة حول الأمور الواجب مراعاتها عند كتابة كل من السيرة الذاتية والمقال الشخصي. ومثال على أساسيات كتابة السيرة الذاتية ضرورة إضافة معلومات الاتصال الخاصة بك وتدقيق السيرة الذاتية للتأكد من خلوها من الأخطاء النحوية، بينما لا يُعتبر إضافة الصور (Clip Art) لجعلها أكثر جاذبية من الأساسيات. كما تُعرض في نهاية الأوراق مقارنة بين أنواع المقابلات الجامعية المختلفة.