أوراق عمل الأندلس تحضيرية لاختبار منتصف الفصل غير مجابة بحسب الصف الثامن في مادة التربية الإسلامية – الفصل الأول

يحتوي الملف على أوراق عمل إثرائية شاملة ومخصصة لطلاب الصف الثامن في مادة التربية الإسلامية، وهي مُعدَّة لمراجعة واختبار مفاهيم الباب الأول لمنتصف الفصل الدراسي الأول للعام الأكاديمي 2025/2026. تتنوع محتويات الأوراق لتغطي ستة مجالات رئيسية في التربية الإسلامية، مقسمة إلى أسئلة موضوعية (اختيار من متعدد) وأسئلة مقالية تتطلب الشرح والتفسير. في مجال القرآن الكريم، تركز الأوراق على تفسير سورة الصف (درس ثواب المتقين)، وتشمل أسئلة حول معاني المفردات مثل "مقتاً" و "زاغوا"، بالإضافة إلى تفسير الآيات الكريمة، كشرح قوله تعالى: (يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا لِمَ تَقُولُونَ مَا لَا تَفْعَلُونَ). وفي مجال الحديث الشريف، تتناول الأوراق درس "من خصال الإيمان" وتختبر الطالب في إكمال نص الحديث النبوي الشريف الذي رواه أبو هريرة رضي الله عنه، وكذلك في آداب الضيف والسبب الذي يمنعه من الإطالة في الزيارة. وفي مجال العقيدة الإسلامية، يُراجع درس "القرآن الكريم"، حيث يُطلب من الطالب ذكر مفهوم القرآن الكريم وأسمائه والدليل عليها، كما يتضمن أسئلة عن أوجه الإعجاز القرآني، ومن الأمثلة على ذلك تحديد نوع الإعجاز في الآية الكريمة التي تشير إلى ضيق الصدر عند صعود السماء (فَمَن يُرِدِ اللَّهُ أَن يَهْدِيَهُ يَشْرَحْ صَدْرَهُ لِلْإِسْلَامِ...). أما في مجال الفقه الإسلامي، فتركز الأوراق على درس "أحكام المسح على الخفين"، وتتضمن أسئلة عن نواقض المسح، ومدة المسح للمقيم والمسافر، وكذلك شروط المسح على الجبيرة، مع طرح سيناريوهات فقهية للتطبيق العملي، كالحكم على المسح على الجوارب الشفافة. ويُخصص جزء من الأوراق لمجال السيرة الإسلامية، حيث تُراجع غزوتي خيبر ومؤتة، وتشمل أسئلة حول سبب وقوعهما ونتائجهما، والدور البطولي للشخصيات، ومن الأمثلة على ذلك السؤال عن الصحابي الجليل الذي قصده النبي صلى الله عليه وسلم بقوله: (إني دافع اللواء غدًا إلى رجل يحبه الله ورسوله). وأخيراً، يتناول مجال الآداب الإسلامية درس "الإخلاص في القول والعمل"، ويُطلب من الطالب تعريف الإخلاص والمقارنة بين صوره وفوائده، بالإضافة إلى الاستدلال على أن الإخلاص أساس قبول الطاعات من السنة النبوية الشريفة والقرآن الكريم.