الملاحظات المثبتة في المناهج القطرية | |
---|---|
أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة قطر ، نحن الآن في الفصل الثاني من العام الدراسي 2024/2025 وتاريخ اليوم 2025/06/06 م | |
تنويه: المناهج القطرية هو موقع مجاني ولا يتطلب اشتراك لتحميل الملفات، لذلك يرجى عدم دفع أي مبلغ أو الاشتراك من أجل تحميل الملفات. | |
📅 الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الثاني: بدء إجازة نهاية العام الأكاديمي في 2025-06-10 |
أنت هنا: موقع المناهج ⇦ المناهج القطرية ⇦ المستوى الثامن ⇦ علوم الحاسب ⇦ الفصل الثاني ⇦ أوراق عمل |
أوراق عمل نهاية الفصل في البرمجة دورة حياة النظام والذكاء الاصطناعي مع الإجابة النموذجية | ||
---|---|---|
السابق: أوراق عمل نهاية الفصل في البرمجة دورة حياة النظام والذكاء الاصطناعي | الملف الحالي: 6934 | التالي: أوراق عمل نهاية الفصل في القواعد والمفردات والوظائف اللغوية والقراءة مع الإجابة النموذجية |
المادة: علوم الحاسب | ||
المستوى الثامن | ||
الفصل الثاني | ||
القسم: أوراق عمل | ||
العام الدراسي: 2024-2025 | ||
معلومات الملف: يحتوي الملف على تدريبات إثرائية للصف الثامن في مادة الحاسوب، تتناول عدة مفاهيم مهمة في البرمجة وتطوير الأنظمة والذكاء الاصطناعي. | ||
عدد الصفحات: 6 | ||
نوع الملف: PDF | ||
الحجم: 1.5MB | ||
تاريخ إضافة الملف: 2025-06-04 12:06:43 بتوقيت غرينتش | ||
عدد المشاهدات: 26 | ||
توقيت آخر زيارة للملف: 2025-06-06 04:52:07 | ||
تمت إضافته بواسطة: Khalil1206 | ||
رابط التحميل | ||
---|---|---|
تم إيجاد الملف: أوراق عمل نهاية الفصل في البرمجة دورة حياة النظام والذكاء الاصطناعي مع الإجابة النموذجية
1749024867.pdf
يتم الآن تحضير الملف (أوراق عمل نهاية الفصل في البرمجة دورة حياة النظام والذكاء الاصطناعي مع الإجابة النموذجية) من أجل التحميل
|
صورة تعبيرية من الملف: | ||
---|---|---|
![]() |
شارك هذا الملف |
---|
|
البحث عن ملف بحسب الدولة و الصف والمادة والفصل |
---|
|
|
|
هل تريد مادة أخرى لقسم المستوى الثامن, الفصل الثاني ؟ اخترها |
---|
رياضيات | علوم | لغة انجليزية | لغة عربية | اجتماعيات | تربية اسلامية | الامتحانات |
هل تريد مادة أخرى لقسم المستوى الثامن, الفصل الثاني ؟ اخترها |
---|
رياضيات | علوم | لغة انجليزية | لغة عربية | اجتماعيات | تربية اسلامية | علوم الحاسب |