مراجعة الأضواء في القراءة والمفردات والتذوق الفني والمهارات اللغوية بحسب الصف السابع في مادة اللغة العربية – الفصل الثاني

يحتوي الملف على مراجعة لمادة اللغة العربية للصف السابع، مركزة على محاور رئيسية في القراءة، المفردات، التذوق الفني، والمهارات اللغوية المتنوعة.
يبدأ الملف بمحور "القراءة" من خلال قصيدة بعنوان "أماه" للشاعر علي الجمبلاطي. يتضمن هذا الجزء أسئلة حول معاني المفردات في الأبيات الشعرية، على سبيل المثال، يطلب تحديد معنى "منهل" و"الخميل الزاكي". كما يسأل عن الفكرة الرئيسية التي تدور حولها الأبيات، والفرق بين العيدين المذكورين في القصيدة، وشرح معاني بعض التعبيرات البلاغية مثل "فاضت بمنهل النعيم يداك" و "يسري حنانك في دمائي مثلما تشري النضارة في الخميل الزاكي".
يشمل الملف أيضًا محور "المفردات والتعبيرات"، حيث يطلب تحديد معاني كلمات مثل "يهجع" و"العرين"، واستخدامها في سياقات مختلفة. كما يطلب البحث عن مرادفات ومتضادات لكلمات معينة من النص.
بالإضافة إلى ذلك، يغطي الملف محور "التذوق الفني" من خلال أسئلة حول الصور الجمالية والتشبيهات في الأبيادة. على سبيل المثال، يطلب تحديد التشبيه في "أنتِ يا أمي نبع حبٍّ ترتوي منه النفوس"، وتوضيح العلاقة بين الكلمات "سعادة" و"هناء".
أخيرًا، يتضمن الملف تدريبات على مهارات لغوية متنوعة، مثل الإعراب، وتحديد أنواع الكلمة (اسم، فعل، حرف)، واستخراج الأفعال الناسخة والحروف الناسخة من الجمل، وتحديد أنواع النعت (مفرد، جملة، شبه جملة)، بالإضافة إلى أسئلة عامة حول فهم النص القرائي.