أوراق عمل نهاية الفصل في البيئة والتنمية المستدامة واستنزاف الموارد والتصحر بحسب الصف السادس في مادة الاجتماعيات – الفصل الثاني

يحتوي الملف على أوراق عمل إثرائية في مادة الدراسات الاجتماعية للصف السادس الابتدائي، تركز بشكل أساسي على الوحدة الرابعة "نحن والبيئة". تتناول هذه الأوراق مفاهيم بيئية هامة مثل البيئة والتنمية المستدامة، إضافة إلى استنزاف الموارد والتصحر، وتعرض الأسباب والنتائج ووسائل المكافحة.
في الجزء الأول، يتم تعريف المفاهيم الأساسية، مثل البيئة بأنها كل ما يحيط بالإنسان من مكونات حية وغير حية، والتنمية المستدامة بأنها توفير احتياجات الأجيال الحالية من الموارد الطبيعية دون الإضرار باحتياجات الأجيال القادمة. كما يتم تعريف إعادة التدوير بأنه عملية إعادة تصنيع واستخدام المخلفات، واستنزاف الموارد بأنه إهدار مقومات البيئة. ويتطرق الملف إلى أنواع الموارد الطبيعية كالموارد المتجددة (مثل المياه والرياح والشمس) وغير المتجددة (مثل البترول والفحم والغاز الطبيعي)، ويذكر أسباب استنزاف الموارد الطبيعية مثل الاستغلال المفرط وزيادة الطلب.
الجزء الثاني من الأوراق يركز على ظاهرة التصحر، مبيناً أسبابها الطبيعية كقلة الأمطار وزحف الرمال وانجراف التربة، وأسبابها البشرية مثل الرعي الجائر والزحف العمراني. كما يوضح الملف آثار التصحر، ومنها قلة الإنتاج الزراعي وحدوث المجاعات والجفاف. ويقدم كذلك وسائل مكافحة التصحر، كالتشجير وزيادة المساحات الخضراء، وحماية الغابات من القطع الجائر للأشجار، وتثبيت الكثبان الرملية، ووقف الزحف العمراني على الأراضي الزراعية. على سبيل المثال، يطلب الملف اختيار الإجابة الصحيحة بشأن أحد وسائل مكافحة التصحر، وهل هو قطع الأشجار أم حماية الغابات، أو يطلب تحديد أحد الآثار المترتبة على التصحر، وهل هو الرعي الجائر أم حدوث المجاعات والجفاف. كما يسأل عن سبب حدوث الزحف العمراني وعلاقة انجراف التربة بالسيول والأمطار الغزيرة.