نموذج محاكاة للاختبارات التحصيلية غير مجاب بحسب الصف الثالث في مادة اللغة الإنجليزية – الفصل الثاني

الملف على نموذجين للاختبارات التحصيلية في اللغة الإنجليزية للصف الثالث الابتدائي، للفصل الدراسي الثاني 2024/2025. يشتمل كل نموذج على أقسام مختلفة لتقييم مهارات الطلاب في القراءة والمفردات والكتابة.
بالنسبة لقسم القراءة، يتضمن كل نموذج قطعة فهم مقروءة متبوعة بأسئلة اختيار من متعدد وأسئلة مفتوحة. على سبيل المثال، في النموذج الأول، هناك قطعة عن عمر وطبق "المكبوس" المفضل لديه، ويُطلب من الطلاب الإجابة عن أسئلة مثل: "عمَّ يدور النص بشكل أساسي؟". وفي النموذج الثاني، توجد قطعة عن مسابقة تهجئة، ويُسأل الطلاب عن الموضوع الرئيسي للمسابقة ومكانها.
أما قسم المفردات، فيركز على مطابقة الكلمات أو العبارات بالصور، بالإضافة إلى أسئلة اختيار من متعدد حول أصوات الكلمات. من الأمثلة على ذلك، يُطلب من الطلاب في النموذج الأول مطابقة كلمات مثل "pineapple" و "swimming pool" بالصور المناسبة. وفي النموذج الثاني، يُطلب منهم مطابقة عبارات مثل "visit my friend" و "play table tennis" بالصور. كما يتضمن كلا النموذجين سؤالًا حول الكلمة التي تنتهي بنفس صوت كلمة "sink" أو "long".
ويغطي قسم الكتابة جزءًا خاصًا بالقواعد النحوية، حيث يُطلب من الطلاب اختيار الإجابة الصحيحة لاستكمال الجمل. على سبيل المثال، في النموذج الأول، تُطرح أسئلة مثل: "She __ the room yesterday" مع خيارات "clean", "cleans", "cleaned". وفي النموذج الثاني، تُطرح أسئلة مثل: "We to the zoo last weekend" مع خيارات "go", "goes", "went". كما يشتمل قسم الكتابة على تدريب على علامات الترقيم، حيث يُطلب من الطلاب إعادة كتابة جملة مع الترقيم الصحيح، مثل: "they went to the zoo last Friday". وينتهي كل نموذج بمهمة كتابية عبارة عن فقرة من أربع جمل، ففي النموذج الأول، يُطلب من الطلاب الكتابة عن حيوانهم المفضل. بينما في النموذج الثاني، يُطلب منهم الكتابة عن "أين كنت بالأمس".