جدول مواصفات اختبار نهاية الفصل

يتضمن الملف المرفق جدول مواصفات اختبار نهاية الفصل الدراسي الأول لمادة العلوم، مخصصًا لطلاب الصف الرابع، للعام الأكاديمي 2026-2027م. يهدف هذا الجدول إلى تحديد المعايير والمواصفات التي يجب الالتزام بها عند إعداد الاختبارات الداخلية، لضمان تغطية شاملة للمنهج الدراسي وتقييم دقيق لمستويات الطلاب المعرفية.

جدول مواصفات الاختبار

يستعرض الملف تفصيلاً لجدول مواصفات الاختبار، مقسمًا حسب الوحدات والدروس، مع تحديد الوزن النسبي لكل منها وعدد الساعات المخصصة للتدريس وإجمالي الدرجات. الوحدة الرئيسية التي يغطيها الاختبار هي الوحدة الثالثة: أنماط الحياة الصحية. تتضمن هذه الوحدة مجموعة من الدروس الهامة التي تشكل أساسًا للاختبار، وهي:

كيف أخطط لاستقصاء عن تأثير التمارين الرياضية في معدل ضربات القلب؟كيف أستقصي تأثير ممارسة التمارين الرياضية في معدل ضربات القلب؟ما علاقة معدل ضربات القلب بتدفق الدم؟ما فوائد ممارسة التمارين الرياضية؟كيف يؤثر نظامي الغذائي في جسمي؟لماذا نحتاج إلى الماء؟كيف تبقى درجة حرارة جسمي ثابتة؟ما العوامل التي تؤثر في درجة حرارة جسمي؟

يبلغ إجمالي عدد الساعات المخصصة لهذه الموضوعات 9 ساعات، وتمثل وزنًا نسبيًا قدره 100% من محتوى الاختبار. إجمالي الدرجة المخصصة لهذه الوحدة في الاختبار هي 50 درجة.

توزيع الدرجات وأنواع الأسئلة

يوضح الجدول توزيع الدرجات بين الأسئلة الموضوعية (MC) والأسئلة المقالية (CR). يتكون الاختبار من قسمين رئيسيين:

الأسئلة الموضوعية (MC): تتضمن 10 أسئلة مخصصة لها 20 درجة.الأسئلة المقالية (CR): تتضمن 5 أسئلة مخصصة لها 30 درجة.

بذلك، يكون إجمالي عدد الأسئلة 15 سؤالاً وإجمالي الدرجات 50 درجة.

جدول المستويات المعرفية (DOK)

يحدد الملف جدولًا للمستويات المعرفية (Depth of Knowledge - DOK) التي يجب مراعاتها عند وضع أسئلة الاختبار، لضمان تقييم شامل لقدرات الطلاب. تتوزع هذه المستويات كالتالي:

DOK 1: يمثل 50% من وزن الاختبار، ويركز على التذكر والفهم الأساسي.DOK 2: يمثل 40% من وزن الاختبار، ويتطلب تطبيق المفاهيم وتحليلها.DOK 3: يمثل 10% من وزن الاختبار، ويركز على التفكير النقدي وحل المشكلات المعقدة.

يجب الالتزام بتحقيق هذه المستويات المعرفية الثلاثة عند صياغة أسئلة الاختبار، مع توزيع الوزن النسبي للعمق المعرفي على كل من الأسئلة الموضوعية والمقالية.

ملاحظات هامة حول الاختبار

يقدم الملف مجموعة من الملاحظات الإرشادية لوضع الاختبار، تشمل:

الدرجة الكلية للاختبار هي 50 درجة.يتكون الاختبار من قسمين: القسم الأول يحوي عشرة أسئلة موضوعية (اختيار من متعدد)، والقسم الثاني يحوي خمسة أسئلة مقالية.تخصص درجتان لكل سؤال موضوعي، وتخصص ست درجات لكل سؤال مقالي.يجب أن يحتوي السؤال المقالي على فرعين كحد أدنى.تم تحديد الوزن النسبي للموضوعات الواردة بجدول المواصفات بناءً على ساعات التدريس المقترحة بالخطة الفصلية.يجب الالتزام بتحقيق المستويات المعرفية الثلاثة عند وضع أسئلة الاختبار، بحيث يتم توزيع الوزن النسبي للعمق المعرفي على الأسئلة الموضوعية والمقالية حسب الجدول الموضح.إمكانية الاستعانة بأفكار مناسبة من أسئلة المصدر بعد إجراء التعديلات اللازمة.يجب التأكد من عدم إدراج الموضوعات الإثرائية الواردة بالخطة الفصلية ضمن أسئلة الاختبار.

ملاحظة: قد يتضمن الملف المرفق محتويات تعليمية وتدريبات وموضوعات إضافية متنوعة لم تُذكر في هذا المقال.