امتحن اليوم طلبتنا في الصف الثاني عشر مادة الأحياء وبعد انتهاء الامتحان وسؤالهم حوله حصل انقسام شديد بين الطلبة حول هل الامتحان سهل أم صعب واجتمع الطلبة على ثلاث أراء مختلفة فمنهم من اعتبر الامتحان سهل ومباشر وللمرة الأولى منذ سنوات يأتي امتحان الأحياء بهذا الشكل أمل القسم الثاني فاعتبروا الامتحان تعجيزي والوقت غير كافٍ ولم يراعي بصعوبته تتالي الامتحانات للطلبة بدون راحة أما القسم الثالث فلم يفاضلوا بين الامتحان سهل مباشر أو تعجيزي بل انتقدوا بعض الأسئلة الغير واضحة ومنها سؤال الجدول الذي يخص التنفس الخلوي الهوائي وما القصد منه فالسؤال لم يوضح حسب تعبيرهم هل الإجابة المطلوبة هي شرحه أم شرح مراحله وكذلك واجهوا بعض الصعوبات في الصفحة الرابعة من الأسئلة دون تحديد الأسئلة كما اعترض البعض من الطلبة من الأراء الثلاثة حول مكان الإجابة القصير والغير كافي أما بالنسبة لطلبة المدارس الثنائية اللغة أجمعوا على أنه صعب وغير متوقع...
لمتابعة نماذج الإجابة لمادة الأحياء على الرابط:
أما بالنسبة لملفات مادة التربية الاسلامية على الرابط:
للفصل الأول من العام الدراسي 2019-2020 وفق المنهاج الحديث لسلطنة عُمان. ----- مع التمنيات لجميع الطلبة بالنجاح والتفوق.
