يتضمن الملف المرفق دفتر متابعة تعليمي لمادة الفيزياء للصف الثاني عشر العلمي، وهو من إعداد يوسف بدر عزمي في ثانوية فهد الدويري. يركز الملف على تقديم ملخصات مفاهيمية وتدريبات محلولة تغطي الوحدة الأولى المتعلقة بالحركة والطاقة، وتحديداً درس الشغل.
مفهوم الشغل في الفيزياء
يُعرف الشغل بأنه عملية تقوم فيها قوة مؤثرة بإزاحة جسم في اتجاهها، أو هو كمية عددية تساوي حاصل الضرب العددي لمتجهي القوة والإزاحة، ويُعبر عنه رياضياً بالعلاقة: W = F.d = F.d cos θ. وحدة قياس الشغل هي الجول، وهو الشغل الذي تبذله قوة مقدارها 1 نيوتن لتحريك جسم في اتجاهها إزاحة مقدارها 1 متر.
تأثير الزاوية على الشغل
يوضح الملف من خلال جدول تفصيلي تأثير الزاوية (θ) بين متجه القوة والإزاحة على قيمة الشغل ونوعه:
عندما تكون θ = 0، يكون الشغل موجباً (أكبر ما يمكن) ويكون منتجاً للحركة، حيث تكون مركبة القوة في نفس اتجاه الإزاحة.
عندما تكون الزاوية بين 0 و 90 درجة، يكون الشغل موجباً ومنتجاً للحركة.
عندما تكون θ = 90، ينعدم الشغل (يساوي صفراً) لأن القوة تكون عمودية على الإزاحة.
عندما تكون الزاوية بين 90 و 180 درجة، يكون الشغل سالباً ومقاوماً للحركة.
عندما تكون θ = 180، يكون الشغل سالباً (أكبر ما يمكن) ومقاوماً للحركة، حيث تكون القوة في اتجاه معاكس للإزاحة.
محصلة الشغل والسرعة
يتناول الملف محصلة الشغل لمجموعة من القوى المنتظمة باستخدام العلاقة: W_Net = F_Net.d = F_Net × d cos θ. كما يقدم مقارنة بين نوع الشغل الناتج وتأثيره على سرعة الجسم:
الشغل الموجب أو المنتج للحركة يؤدي إلى زيادة سرعة الجسم.
الشغل الذي يساوي صفراً أو ينعدم يؤدي إلى ثبوت سرعة الجسم.
الشغل السالب أو المقاوم للحركة يؤدي إلى نقص سرعة الجسم.
ملاحظة: قد يتضمن الملف المرفق محتويات تعليمية وتدريبات وموضوعات إضافية متنوعة لم تُذكر في هذا المقال.