يتضمن الملف المرفق اختباراً قصيراً في مادة التربية الإسلامية مخصصاً للصف التاسع، يغطي محاور رئيسية تتعلق بحفظ الحديث الشريف وفهم معانيه وتطبيقاته.
حفظ الحديث الشريف
يشتمل القسم الأول من الاختبار على أسئلة مخصصة لقياس قدرة الطالب على استكمال نصوص الأحاديث النبوية الشريفة، حيث طُلب من الطالب إكمال ثلاثة أحاديث تبدأ بالعبارات التالية: "كل ابن آدم"، و"ما من يوم يصبح العباد"، و"كل أمتي يدخلون". تم تخصيص درجات محددة لكل حديث من هذه الأحاديث الثلاثة.
فهم الحديث الشريف
يتناول القسم الثاني من الاختبار الجانب المعرفي والفقهي المتعلق بالحديث الشريف من خلال عدة أنماط من الأسئلة:
أولاً: أسئلة الاختيار من متعدد: تتضمن مجموعة من الأسئلة التي تقيس المعلومات التاريخية والعقائدية، مثل: مشاركة الصحابي جرير في الحروب، ومعنى "أبى" في حديث اتباع السنة، وأسباب البدعة، ومكان دفن أم المؤمنين عائشة رضي الله عنها.
ثانياً: أسئلة الصواب والخطأ: يطلب من الطالب تحديد العبارات الصحيحة من الخاطئة بوضع العلامة المناسبة، وتتناول موضوعات متنوعة مثل: فضل صلاة الفجر، وعدد الأحاديث التي رواها الصحابي جرير عن النبي، وترتيب صلاة المسلم في يومه، وأسباب محبة الله للعبد.
ثالثاً: الأسئلة المقالية: يطلب من الطالب ذكر ثمرات المحافظة على صلاتي الفجر والعصر في نقاط محددة.
ملاحظة: قد يتضمن الملف المرفق محتويات تعليمية وتدريبات وموضوعات إضافية متنوعة لم تُذكر في هذا المقال.