يتضمن الملف المرفق مجموعة من نماذج الاختبارات القصيرة في مادة الأحياء للصف الثاني عشر العلمي، وتحديداً في موضوع وظائف الجهاز العصبي. تغطي هذه النماذج محتوى دراسياً يمتد من الصفحة 14 إلى الصفحة 50 من الكتاب المدرسي، وهي مخصصة لطلبة مدرسة التميز النموذجية للعام الدراسي 2026-2027.
محتوى النموذج الأول
يحتوي النموذج الأول على أسئلة متنوعة تشمل اختيار الإجابة الصحيحة، حيث تتناول الأسئلة خصائص الخلايا العصبية، والمواد الكيميائية التي يفرزها الدماغ لتقليل الشعور بالألم، بالإضافة إلى وظائف أجزاء الدماغ مثل المهاد والمخيخ. كما يتضمن النموذج أسئلة حول خصائص العقد العصبية في الجهاز العصبي نظير السمبثاوي. وفي قسم المصطلحات العلمية، يُطلب من الطالب تحديد المصطلحات المتعلقة بالاستطالات العصبية والموجات الكيميائية والكهربائية التي تنتقل عبر غشاء الخلية.
الأسئلة المقالية والتحليلية
يتضمن النموذج الأول أيضاً أسئلة تعليل علمي حول أهمية مضخة الصوديوم والبوتاسيوم في غشاء الخلية، وأسباب انفصال نصفي المخ، ودور الجهاز العصبي الذاتي في الحفاظ على اتزان الجسم الداخلي. كما يطلب من الطالب تصنيف الألياف العصبية من حيث وجود الأغلفة، وتحديد المفهوم المختلف في سلسلة من المفاهيم المتعلقة بجهد الفعل (زوال الاستقطاب، عودة الاستقطاب، استقطاب الغشاء، فرط الاستقطاب) مع ذكر السبب. ويختتم النموذج بأسئلة حول عناصر القوس الانعكاسي وتحليل أشكال توضيحية للحبل الشوكي والدماغ.
محتوى النموذج الثاني
يركز النموذج الثاني على أسئلة الصواب والخطأ التي تختبر فهم الطالب لآليات عمل الخلايا العصبية، مثل فتح قنوات الصوديوم، واستقبال الحواس للمعلومات، وتركيب المادة البيضاء في الحبل الشوكي، ووظيفة الجذر الخلفي. كما يتضمن النموذج سؤالاً تطبيقياً يعتمد على شكل توضيحي لنصف كرة مخية، حيث يُطلب من الطالب تحديد البيانات التي تشير إليها الأرقام الموضحة على الرسم، والتي تمثل فصوص المخ المختلفة.
ملاحظة: قد يتضمن الملف المرفق محتويات تعليمية وتدريبات وموضوعات إضافية متنوعة لم تُذكر في هذا المقال.