توزيع درجات وأنواع أسئلة الاختبارات التقييمية

توزيع درجات الاختبارات التقييمية

يتضمن الملف المرفق تفصيلًا دقيقًا لتوزيع درجات وأنواع أسئلة الاختبارات التقييمية (Summative Assessment) للمرحلة المتوسطة، وتحديدًا للصف السابع. يوضح الملف هيكلية الاختبار الذي تبلغ درجته الكلية 50 درجة، مع تخصيص زمن قدره ساعتان و15 دقيقة للإجابة.

أقسام الاختبار

ينقسم الاختبار إلى قسمين رئيسيين هما القراءة (Reading) والكتابة (Writing). يتضمن قسم القراءة مفردات (Vocabulary) تتكون من أسئلة اختيار من متعدد (4 أسئلة) وأسئلة ملء فراغات (4 أسئلة). كما يشمل قسم القراءة استيعاب المقروء (Reading Comprehension) من خلال نص يتراوح طوله بين 180 إلى 200 كلمة، متبوعًا بأسئلة اختيار من متعدد تقيس مهارات تحديد العنوان الرئيسي، المفردات، المراجع، المعلومات الصريحة والضمنية، وهدف الكاتب، بالإضافة إلى أسئلة إنتاجية.

قسم القواعد والكتابة

يحتوي قسم الكتابة على أسئلة القواعد (Grammar) التي تنقسم إلى اختيار من متعدد وأسئلة تحويلية (Transformational). أما مهارة الكتابة (Writing) فتتطلب كتابة تقرير وصفي أو تفسيري مكون من فقرتين لا تقل عن 8 جمل، مع الاستعانة بفكرتين رئيسيتين. يُشترط في التقرير وجود مقدمة عامة، وخاتمة، وأن تحتوي كل فقرة على جملة موضوع وتفاصيل داعمة.

معايير تصحيح الكتابة

يحدد الملف معايير دقيقة لتصحيح موضوع الكتابة (Writing scoring rubrics) بمجموع 15 درجة، تشمل التخطيط (Planning)، عرض الأفكار والترابط، عدد الجمل، القواعد، الإملاء، الخط، وعلامات الترقيم. كما يُخصم درجة واحدة في حال تغيير التنسيق المطلوب، وتُمنح درجة صفر للمواضيع الخارجة عن النطاق المطلوب.

ملاحظات إضافية

يؤكد الملف على ضرورة توفير تدريب كافٍ للطلاب على جميع أنواع الأسئلة لضمان جاهزيتهم للاختبارات التقييمية. كما يُشار إلى أن المحتوى المتضمن في الاختبار القصير لا يدخل ضمن محتوى الاختبار النهائي، باستثناء القواعد. يحمل الملف توقيع أمل شايع الجيماز، مدير إدارة توجيه اللغة الإنجليزية.

ملاحظة: قد يتضمن الملف المرفق محتويات تعليمية وتدريبات وموضوعات إضافية متنوعة لم تُذكر في هذا المقال.