إطار تقييم تحريري المقترح الثاني
يحدد هذا الإطار التقييم التحريري الثاني للصف الأول الابتدائي في الفترة الدراسية الثانية لعام 2026. يتمحور المحتوى حول محوري الطاقة (الحرارة والضوء) والقوى والحركة. يتضمن دروساً مثل مصادر الحرارة، خصائص الضوء وأنواع الأجسام ومرور الضوء عبرها، وكيفية تكون الظل، وطبيعة الأصوات من حولنا، وأساسيات الجاذبية.
ينقسم التقييم إلى قسمين: أسئلة موضوعية (6 درجات، 60% من الدرجة) تشمل أنماطاً مثل الاختيار من متعدد، الصواب والخطأ، والمطابقة، مع تصميم يحاكي أسلوب اختبارات TIMSS. وأسئلة مقالية (4 درجات، 40%) تضم أنماطاً إجبارية مثل الرسم (إكمال/تحديد)، التصنيف، وسؤال #"ماذا تتوقع؟"، وأنماطاً اختيارية مثل الترتيب. يُشدد الإطار على الدقة في صياغة الأسئلة لضمان وضوحها ومنع التضليل.
